やさしくたくさん

英語マスターのコツ、「やさしくたくさん勉強法」を説明します。英語を読めるサイトなどへのリンクも紹介します｡インターネットは世界最大の図書館であり、子供用の無料読み物も無尽蔵にあります。

このページ目次：
「やさしくたくさん」とは？　　
おすすめ★やさしいESL 幼稚園レベル　 小１ 小２   
やさしいテレビ英語番組
★やさしい英語の話を検索 KClick Yahoo 　
やさしい英語リンク　★初級　
  中級　Kids英語  
 　上級　映画　音楽　チャット マンガ　 
絵本
★やさしい英語読本  図書館・書店　
★読者の声　

中学生へ（別ページ）
やさたくリスト編（別ページ）　
難しくたくさん（別ページ）
CD英語絵本・児童書ページ

　
■「やさしくたくさん」の定義は

(超)やさしい英語をたくさん（あるいは繰り返し）聞いたり読んだり（話したり書いたり）し、
だんだんレベルを上げていく

ことです。「やさしい」とは「未知の単語がほとんどなく、あっても文中から類推でき辞書をほとんど引く必要がない程度、日本語に訳さずに理解できる程度」のこと。

訳したくなる衝動と戦い、直読直解してください。いわゆる「英語で考える」状態で、このやり方でないとどんなにたくさん読んでも力はそれほどつきません（訳すのはうまくなります）。訳したつもりはなくても、心の中で無意識に訳してしまっていることもありますのでご注意。

やさしくたくさん聞いて読み、脳にインプットしてください。話す・書く練習もやさしいものをたくさん（あるいは繰り返し）アウトプットしましょう。

やさしいので勉強がラク、ということではありません。やさしいかわりに深く理解し(単語の概念、発音、冠詞、単複数、構文など)、たくさんこなして理解を積み重ねてください。すると習熟します。

日本では昔から「大学まで１０年間勉強しても英語ができない」現象があります。その原因は
�@基礎に習熟しないうちに（基礎語句の理解があやふやで、文のパーツを組み立てる力がついていない段階で）、
�A上級教材に進んでしまい（辞書を引けば訳すことはできるので、英語を理解できたと錯覚してしまう）、
�B上級教材は難解で、量をこなせない（英語そのものに接した量が決定的に不足）、であろうと思います。

対策としてお勧めしている「やさしくたくさん」は、
�@基礎を復習しつつ進むことになるため英語力に背骨ができる、
�Aやさしい英語ならばなんとか訳さずに理解することができ、英語を英語のまま理解する理想的な学習姿勢で、
�Bやさしいから英語に接した量が飛躍的に増える、という特色があります。
また、「やさしいと楽しい!」とおっしゃる方もいます。

初級者はネイティブの幼児にならい、絵本やドーラ(２歳児用アニメ)などから始めるのがベストです。イラスト・画像がついているので単語を具体イメージで理解できますから。語句の意味は辞書（訳語）ではなく文中から感覚的に概念的に掴み取るようにし、体得できた語彙が増えるにしたがってレベルを上げていきます。
「やさしい」とは人により、その時点によりレベルは違います。そのときの自分にとってつねに「やさしい」ものを選ぶと、学習効率を最適に維持できると思います。未知の単語はまず推測して、「こんな意味かな」と分かってから辞書を引くとよいでしょう。

プロを目指す人には、今どんなに力があっても最初級レベルからきっちりやることをお勧めしています。
ジャパンタイムズで私が新人記者特訓を担当していたときは、英検１級を持っていても最初は200語レベルから始めました。実は超落ちこぼれ記者用に、中学１年レベルの入門読本（This is a pen.レベルの短文が並んでいる英米の小学生用絵本）も用意してありました。大人にとっては退屈な内容なのですが、伸びが速い記者ほど「読んでみたら面白かった」。やさしいことでも没入できる人は、いったん幼児のころのしなやかな心に戻って語学を吸収できるのかなと思います。

やさしい読本は書店に受験用のものがたくさんあります。英検5級教本などもよいという情報が寄せられています。

洋書店には英米などで出版された英語学習者用の読本があります。ごく簡単な語句注釈(glossaries)や授業用の質問リストがついているものもあります。東京・日本橋の丸善などが多数ストックしています。

公共図書館で英語絵本を置いてあるところも増えています(東京都北区中央図書館には600冊ほどあります)。

インターネット書店では「Children's books」などを検索するとリストが出てきます。　　→やさたくリストページ

■「やさたく」多読図書館をすべての学校に

○先生にお願い:　生徒さん用に、やさしい絵本・読本・CDを図書館にたくさん置いてください。

    教科書にはあまり載っていない生活単語が混じっていますので、簡単な注釈を書き込んであげるとさらによいと思います。

○学校の生徒さん:　先生に頼んで図書館用にたくさん買ってもらうといいでしょう。絵本から始めて大量にストックしてもらってください。分かりにくい語は、先生に注釈を書き込んでもらうとよいでしょう。
　

■多読図書館がある例：　

愛知県・海陽学園（英イートン校をモデルにトヨタなどが設立）

    図書室に「英文多読」のコーナーがあり、「辞書は引かない・わからないところは飛ばす・つまらなくなったら止める」の多読の３原則を掲げている　07/11・12　『STEP英語情報』p31

東京都・都立千早高校　(SELHi指定)　

    絵本・graded readersなど英語の本3,000冊をそろえ多読授業を'07開始

明星中学高等学校(Meisei、東京都府中市)　 

    日本多読学会が2010/7図書館視察するほど大量に完備、１万冊以上

芝浦工業大学中学高等学校(東京都板橋区)　

    英語科の先生が、本棚ひとつ分収集して貸し出し

福岡県  福岡女学院中学校・高等学校  3000冊　
   (2010/7日本多読学会　坂本彰男先生発表資料より引用：　「中高現場におけるFluency Firstの試み」<多読＆多書>：
「2009年度　音楽科1・２年と高２高大コース…。Q:教科書をする時間を削ってまで授業内多読を行って効果があるのか？…。A:多読だけでなく多書(大量の自由作文)と組み合わせたところ、効果は予想以上…。…4クラスにおいて…。
1.多くの生徒が読書を楽しむようになった。
2.多くの生徒が長い本を読めるようになった(1000語程度の洋書)　
3.下位層の底上げにつながった(学研やG-TECなど易しめの試験において)　
4.上位層の生徒が増えた…　
5.…進研模試平均偏差値が初めて下げ止め、微増に転じた…。
7.自由英作文力が著しく向上した(易しい本から始めて大量に読んだためと思われる。易しい単語で多くのことが表現できることが分かってきたためと思われる」
「09年度　４月〜…授業最初に約10〜15分読み聞かせ…。5/14 ORTのBig Book届く…。5/15生徒の知っている好きな本を読んでやるとよい　生徒が「The Very Hungry Caterpillar」が読みたいと言うので…。子どものころ親に読んでもらったような絵本の原作というのは非常に受けがよい…　5/26多読の効果現れ始める？　多読を始めてから、教科書の質問に対する反応も鋭く、素早くなってきたので、進度が速くなり…　7/3 高２音楽科全員100冊突破！」
「無理なく書いて英作文力をつけるポイントは、｢(熟知した)使える英語を使い」、「文法やスペルを間違えても日本語混じりでもいいので」「スラスラ書く」　…　
3 Rules for Extensive Writing(多書三原則)　
Rule 1: No Dictionary. 
Rule 2: Don't worry about making mistakes. 
Rule 3: You can mix Japanese & English.　　... you are evaluated by the number of English words you use. 」

豊田高専

    図書館では7000冊以上の多読用英文図書を置き、６年継続多読授業   →2010現在、「28,000 冊のやさしい英文図書、2,000 組の多聴用音声教材」   豊田高専の多読・多聴による英語教育改善の全学展開(検索)　　実践と成果　

名古屋外国語大学　　3000冊以上を図書館にそろえ、extensive reading(多読)授業でも活用

京都産業大学　5000冊

*蔵書数などは2010年前後の数字

■多読・多聴指導書

　『英語多読・多聴指導 マニュアル』(大修館書店)　　

    高瀬敦子先生（近畿大学）　日本多読学会会長(2010現在)

■学校図書室に「レベル別読本」 を置いてください

伊藤サム　　（文部科学省初等中等教育局教育課程企画室への意見04/6、05/8）

　学校の図書室に英語のやさしい「レベル別読本」・絵本・児童書をたくさん置くことを要望いたします。
　やさしい英語読本を、たくさん学校の図書室に置いてください。私は「やさしくたくさん」と呼んでいます。
　日本では昔から、難しい英語の原書を訳しながら少しずつ訳していく英語学習が主流です（いわば「難しく少し」）。
　しかし英米で英語教育用に開発・出版されている超やさしい読本（レベル別読本）を使うと、同じ１時間かけるのでも、１ページどころか10ページも読み進むことが可能です。
　これを図解してみますと、

難しく少し　　　 　□
やさしくたくさん　□□□□□□□□□■

　やさしい教材を選べば、同じ勉強時間でも10倍の量の英語に接することができるわけです。やさしくても、英語は英語。脳に伝わる刺激ははるかに強烈、ずっと力が付きます。これが「やさしくたくさん」の基本原理です。
　この学習法は、米国の言語学者スティーブン・クラッシェン氏の第2言語習得理論であるcomprehensible input（理解可能なインプット）をベースにしています。私がジャパンタイムズ社で落ちこぼれ新人記者の特訓をする場合に用いてきた手法でもあります。
　以上のような読本・絵本・児童書は、生徒が個人でたくさん買うには高すぎます。学校の図書館で購入して頂けたらと思います。
レベル別読本については、私のサイトで各種紹介しています…
　「やさしくたくさん」は私の著書で提唱しています：「英語はやさしくたくさん」（講談社インターナショナル）

*難しく少しの例　「(高校)授業　50分もかけて教科書1ページ(約200 words)を和訳　→　4 w.p.mという異常な世界　　←→ 入試問題　・長文は、通常教科書1レッスン分以上の長さ　・ほとんどの入試で、辞書使用は不可　・求められる約180 w.p.m.の速度」　(「「英語の授業は英語で」行おう！」　2011/8/27文科省向後秀明先生講演より)

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英語で読む日本昔ばなし

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↑★ゼロからやり直しが早道(基礎を忘れた人)

この他、音読や文型練習や文法（高校１年まで）の復習も大切です。NHKの新基礎英語1,2,3などを聞くとこういった練習や復習ができます。講座を聞き終わったあとは(録音してあれば)リピート、音読や日本語訳文の英語への反訳をするとよいでしょう。英語は積み重ね型の技能であるため、発信型の英語（英作文や英会話）では基礎知識を総動員します。

「英語ができない」という人の原因は、ほとんどの場合
(1)これまで勉強したことを忘れてしまった、または学生時代に基礎を十分にやらなかった（→やさしく）
中学１年からやり直すのが一番の早道です。中学２年からではなく、１年からやり直しましょう。英語は基礎の基礎が最重要です。１年からやり直さないと、積み木の一番下が無い状態です。
(2)英語に接した量が足りない（→たくさん）
基礎は繰り返し繰り返し復習・練習をしないと身につきません。やさしいレベルのままたくさん接すると自然に復習ができます。
(3)英語の本をたくさん読んでいても、留学経験があっても、じつは無意識に頭の中で日本語で考えている（→やさしく）
もう一回やさしいもので英語脳を作ることからやり直すのが一番の早道。上級単語は抽象概念が多く、訳さないとすぐには理解できないので、上級教材で英語脳を作るのは無理。やさしい教材が実はベスト教材。大は小を兼ねません）

以上から、英語ができない理由は「難しく少し」と言えます。代表的なのは、
�@上級英単語を解説する日本語で書かれた本（こういった本がベストセラーになりやすい）を読んで、英語を勉強したつもり。英語は勉強していません。
�A英会話学校に行っているのに。→みっちり復習をして脳に叩き込まないと、学生時代の繰り返しになるだけです。自宅で、テープを聞きながら深く理解しながらせめて十回はリピートしましょう。なお英会話テキストの英語は実際の会話とはかなり違います。
�B留学したのに。
英語を日本語脳で理解しています。例えば、冠詞theを聞いても聞き流して理解するクセがついてしまっています。
�C発音・聴解の基礎ができていない。これができていないと、新しい単語などを勉強してもすぐ忘れてしまいます。

日本では英語に接した量があまりにも少ない人がほとんどなので、やさしくたくさん読本を読むだけでもかなり効果はあります。
基礎力がないという自覚がある人は、同時並行に基礎をやり直すことで「やさしくたくさん」をしている際の理解力が高まり、加速的に力がつきます。「やさしい」教材としてまず 中学の教科書やNHK基礎英語1,2,3を選ぶと一石二鳥です。中学の教科書をやる場合は書店で教科書ガイド類と準拠CDを買って独習するとよいでしょう。
ニュークラウンDVD 　教科書ガイド    教科書ガイド2   教科書ワーク

もちろん、すでに真に基礎ができている人はやる必要はありません。上級者は「難しくたくさん」となります。

「やさしくたくさん」は読むことだけではありません。週刊STなどの連載では担当が細分化されており、私は英作文担当なのでリスニングに触れることができません（他の先生が担当しているため）。そのため読むことばかり強調しています。

リスニングの「やさしくたくさん」は「CDはかけっぱなしに」をみてください。
「やさしくたくさん｣の聞く・読む・話す・書くの具体的やり方、教材、第二言語習得理論からの説明などは、講談社インターナショナル刊　『英語は｢やさしく、たくさん｣』をご覧ください。
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■やさしいESLサイト
ESL = English as a Second Language（第２言語としての英語教育）

■最もやさしいサイト（幼稚園〜小２）集　おすすめ

やさしくて楽しい（笑ってしまう）教材リンクです。幼稚園Kindergartenレベルから、1年生、２年生など、数字で難易度を表示しています。やがてリンク切れしますので、子供向け検索エンジンで自分で探すこともできます。

●幼稚園レベルからどうぞ：

★

Concentration(神経衰弱単語ゲーム)- Animals 1

In On Under - Kids English Kindergarten Songs 基本的前置詞の歌on YouTube

Swimming is Fun for Fish(前置詞)  　New Fish on the Reef（楽しい） 　

Scholastic: Kids: Games    3-7歳用ゲームより：Clifford, the Big Red Dog（発音の神経衰弱ゲーム） 　Sound Match  

Pounce!  　dositey.com（要登録。算数も）　　　対比：難しい前置詞の説明　

■読者の声

大学の授業でMy hat is red.とかやって欲しかったです。頭の中で訳さず、すんなりと理解できる事がいいんですね。愛知県・S.O.さん

●小学校一年生レベル：

Opposites 1（反対語の神経衰弱） Opposites 2 Bananas For Lunch（数字） 

The Wishing Tree Charlie's Memory Game 

Gawain's Word Word Bingo The Word Scrambling Cat 1（リスニング） The Word Scrambling Cat 2 The Wild, Wild Sentences Sam and his Dog 　Pat and his Pig　Sassy Seals Chicken Stacker Chicken Stacker Chicken Stacker Chicken Stacker Chicken Stacker Fuzzy Lion Ears Thirteen or Thirty? Beginning Sounds 

↑●小学校２年生レベル：

The Three Bears The Fox and the Grapes The Hare with Many Friends The Tortoise and the Hare The Hare and the Tortoise 

Opposites 3 Opposites 4 Antonyms 　Memory Game Quest for Opposites

Monkey Business Buggy Trails The Map Where's the Toy? Queen Nottoobee 1 Comparative Pictures Last Night I was on Mars Can or Can't? Word Clues 

Riddles Send in the Trolls 

Real or Make Believe? A Real Princess Don't Eat Your Dinner Faithful John Leaping Match Brementown Musicians 

同様なリンクは Karen Zeller ESL Circus Linksにたくさんあります。
地理・算数などのやさしいリンク集（幼稚園〜中２の難易度順）もここにずらりとあります。

■ESL初級

YouTube「アリとキリギリス」

YouTube「うさぎとカメ」

YouTube「イソップ物語」

ESL Easy Reading　Beginning など３レベルから選べる 

Reading Matrix イソップなどのリンク

■ESL中級

ESL News 

BBC World Service 英BBCの楽しい英語学習サイト　音声も聞ける。質問コーナーも

A Grand List of Bookmarks for ESL Students 多くのサイトが分類されている

これ以外のリンク多数が「教材・サイト」ページにあります。

■やさしい歌

★★Super Simple Learning　　　　幼児・児童を対象とした東京の教材会社。YouTubeでいろいろな歌を見ることができる 

★NURSERY RHYMES - HooplaKidz　　
    Hooplakidz is an online channel dedicated to animated nursery rhymes and stories designed to entertain and educate children between the ages of 2 and 8.

■やさしいYouTubeなど

Kids React to  子どもたちが話題の出来事などを論評

■やさしいテレビ番組　

*放送はやがて終了してしまいます。新しい番組をwebやCS放送(スカパー)で発掘しましょう。

■おすすめナンバー２

Between the Lions 放送終了。NHK教育で放送2003年（日本語タイトル「ライオンたちとイングリッシュ」）。幼児番組に「読む」ことを取り入れた楽しい番組。聞き取れなくても、かなり字幕が出る。エミー賞受賞。PBS Kids　*アマゾンでLionsのビデオ　
葉書は東京都・鈴木ゆき子さん04/1/16→
東京都・長島紀美子さん03/11/21「うちはCSがないので、「ドーラと一緒に大冒険」は見られませんが、けさ"Between the Lions"を見てみました」

注：輸入DVDは(アマゾンではIMPORTと表示)、通常の日本のDVDプレーヤーでは見れません(海賊版対策)。　見るにはリージョンフリーのDVDプレーヤーが必要になります。詳細　

■おすすめナンバー１

Dora the Explorer放送終了と再開を繰り返し
幼児番組に「問題解決」「幼児参加」「バイリンガル」を取りいれて大人気。CS放送（スカパー）ニコロデオン局のNick Jr.部分として2003-2009/9 放送された（邦題「ドーラといっしょに大冒険」）。テレビ東京は2010/9まで放送した。
２歳児前後（日本人英語学習者レベル）対象なので、とても分かりやすく、歌も楽しい。録画したものを（耳だけで）聞くと情景が浮かぶため、かけっぱなしにおすすめです。アマゾンでDoraのビデオ検索
この番組以外にも、ニコロデオン局のNick Jr.部分には、２歳児前後用のやさしい番組が集められています。
（CS放送スカパーは電気屋さんでパラボラアンテナとチューナーを買ってくると見られます。北のみに面したアパートなど、パラボラを南の空に向けられない場合は、受信できません）

ディズニーチャンネルでも、ディズニージュニアという、低年齢向け番組枠ができました。

注：輸入DVDは(アマゾンではIMPORTと表示)を買っても、通常の日本のDVDプレーヤーでは見れません(海賊版対策)。　どうしても見るにはリージョンフリーのDVDプレーヤーが必要になります。詳細　


→ドーラもっと詳しく

■おすすめナンバー３　セサミストリート　

残念ながらNHK放送終了 →ディズニーチャンネル(CS)に一部キャラクター登場

SesameWorkshop ご存知、セサミストリートの楽しいサイト。テレビ番組のセサミストリートは数々の賞に輝く教育番組で、童心に戻れる人はこれで単語の概念をゼロから覚え直すことをおすすめします。サイトでは、たとえばStories Cornerがやさしいです。
残念ながらNHKは2004/4放送終了。テレビ東京も2007終了。CS(スカパー)ではディズニー・チャンネルなどで派生番組を放送していた(マペット使用権を買収)。Sesame Streetの本・ビデオ・DVD（アマゾン）
宮城県・小林睦月さん04/04/2：「『セサミストリート』が終わってしまったなんてショックです。テレビ東京は仙台では放映されていないのです。私が通っていた幼稚園は、園長先生がイギリス人の神父さんで幼稚園のテレビにいつも映っていたのが『セサミストリート』でした。高校生のときは、２ヶ国語放送の副音声でよく見ていました。そして『英文記者』の投稿を始めるようになってから、今までで一番真剣に見るようになっていました。セサミと共に育ってきたので寂しいです」

注：輸入DVDは(アマゾンではIMPORTと表示)、通常の日本のDVDプレーヤーでは見れません(海賊版対策)。見るにはリージョンフリーのDVDプレーヤーが必要になります。詳細　

無料動画サイトもあります。

セサミストリート公式サイトのビデオページ　

★★セサミストリートのYouTubeホーム

I Got a New Way to Walk (歌　YouTube)   これに近い歌詞(lyrics)が末尾にあるサイト　　   

■子供向け検索エンジン　インターネットなら無料でたくさん読めます
ホーム　↑トップ　子供検索　やさしいリンク　絵本　やさしい読本　児童洋書　 図書館・洋書店　★読者の声　リスト編

■Googleなどでも探すことは簡単です

★★★「children's storybooks online」で検索

■子ども向け検索エンジンを見つけよう

★"kids search"で検索すると、最新の検索エンジンが見つかります。KidzSearch（グーグル）、KidsClick!が主なものです。

★インターネット上で一番やさしい、0-８歳児サイトのリスト　　
KidsClick!のAdvanced Searchでレベル"Up to Grade 2"と"Many pictures"で検索した結果↑

 Limit results by:      Up to Grade 2       Many pictures
０歳児から小学校２年生用(Grade 2)のお話を探しましょう。キーワード欄はカラでいいです。

↑このリストでもまだ難しいと感じる方は、「やさしいESLリンク」の「幼稚園レベル」を試してみてください。日本の中一レベルからあります。

旧Yahoo! Kids 　　
    旧 Yahooligans時代を含めて、最も古くからの子ども用検索エンジンでしたが、2013年に終了。Kids Directory → School Bell → Language Arts → Booksとジャンプすると、たくさん本がありました。

■やさしいリンク（子供向けサイトなど）

■初級からの読み物

★Preschool Library 動いてしゃべる絵本集。リストの"On-line story"から選んでクリック
たとえば、Morris' Special Day　Five Little BabiesI Will Not Take a BathColor the Rainbow　Clyde's Smile　New Fish on the Reef　The Yellow Gorilla　Bananas for Lunch　The Barnyard Chorus　The Perfect Pet　Story of Shapes　6 Little Teddy Bears　Engine Nine, Party Line　When Will Daddy Come Home?

★Eurotales   欧州の童話集　特にやさしい英語

★Wondervista.com   やさしく書いた聖書のお話など、イラスト付きで読める

★★Great Web Sites for Kids 米図書館協議会選定の良質リンク集。各分野（Favorite Children's Storiesなど）に入ると、Appropriate for PreK aged youth（pre-kindergarten）とマークしてあるのが一番やさしい。

★★Children's Literature  良質ESLリンクが多数あるE. L. Eastonサイトの一部　読み物・文法など

★Kidspace さまざまな話題について読める。幼児にpoisonについて教える安全教育など、役に立つ

Antbee たわいのない絵本集

Bab Books  絵本の絵をクリックする

Sunnydown お話集

Pook in the World 国連による、世界を救うための絵本。日本語版「プークと世界へ｣（週刊STの読者の方が作られたインパク出展作品）もあります。

Candlelight 

Meddybemps お話集

www.the-office.com/bedtime-story Bedtime-Story   下のENTERから入ります。

Penguin Books 老舗児童書のサイト。上部のバー for children から penguin children's sites に行くとPeter Rabbitなどがあります。

Alfy Park かわいらしいアニメで遊ぶ(JavaScript)

Goldilocks and the Three Bears初級　中級　欧米ではよく知られた童話で、政治マンガなどにも登場します。

KIDiddles いろいろな歌を探せる。掲示板Discussion Board　カナダのサイト

Disney Online 

KidsWWwrite 子どもたちが書いたお話と詩を読める。自分で書いて投稿してもよし

↑■英語でお勉強

★★MathSURF 幼稚園の算数をやってみよう！　一番やさしいKindergarten Home PageからChapter (activity)を選んでクリック　声も出て楽しい　英語例：What comes next?

↑■古典童話

Aesop's Fables 古典といえばイソップ。大学生たちが制作、古典版と現代版。
英文例：Once upon a time, all the mice met, together in council, to discuss the best means of securing themselves against the attacks of the cat.

★AndersenFairyTales アンデルセン　朗読、イラスト付き　
使用英語例：Once upon a time, there was a kingdom. Not very many people visited the kingdom...

★Grimm Fairy Tales グリム童話 　シンデレラなどで有名なグリム兄弟。

Mother Goose  赤頭巾ちゃんなど
英文例：Once upon a time there was a little girl who was beloved by everybody.

Fairytales   英ガーディアン新聞のおとぎ話コラム

↑■日本昔話

桃太郎　MOMOTARO　The Peach Boy 広島県安東小学校での英語劇台本

デジタル絵本サイト　内外の民話を各国語で公開　朝日07/9/2s2

日本Yahoo!で「児童文学」検索　昔話　

日本ヤフーの児童文学推薦リスト　

■日本人にわかりやすい英文

★★Paul Snowden先生のEnglish Angles on Japan　早稲田大学

■中級以上--------童話、小学校サイトなど

★★★KidsKnowIt Network　　ネイティブ小学生レベルの英語。世界史、数学から宇宙まで、あらゆる科目について、楽しく学べる無料サイト。アメリカの小学校教員が始め、ボランティアで運営。世界中の子どもたちに完全無料で楽しいオンライン教科書を提供することが使命。たとえば、
KidsPast.com  は世界史についてイラストを見ながら学べる

★★Wired for Books Kids Corner　Peter Rabbit絵本などが読める（Beatrix Potter特集）。音声がたくさんあり、Aliceも聞ける。オハイオ大学

Disney.com http://disney.go.com/ ディズニー

Story Arts Online www.storyarts.org/ 世界中の民話。イソップ、ユダヤや日本のものも。

The Wonderful Wizard of Oz Website www.eskimo.com/~tiktok/ オズ（と以後のシリーズ）のことなら何でも。オズは映画だけでもたくさんバージョンが出ています。やさしいPicture book 映画スクリプト　絵本 

Classic Reader.com 世界の古典の宝庫。イソップからシェークスピアまでずらり。

www.amricanfolklore.nte/ アメリカ全州の民話など。

Readers Theater/Language Arts Home Page for Teachers アメリカの小学校６年の国語（つまり英語）のベテラン先生が集めた読本集。Sleeping Ugly (Sleeping Beautyのパロディ)などが面白い

Aesop's Fablesイソップ寓話などを子供が読みます。朗読も聴けます(RealPlayerソフト)。子供（Heatherちゃん）が読み上げていて、分からない単語があると背後からママが発音を教えていたりします。このサイトには600以上の話が。

The British Council  は英国政府の学習サイト。Learning English kids zoneが初級。9歳のKatieが書いた物語などは音声付

Folklore and Mythology Electronic Texts 米の民話専攻大学教授のサイト。

★University of Virginia E^book Library http://etext.lib.virginia.edu/ebooks/ebooklist.html/ 1,800 books

★Page By Page Books www.pagebypagebooks.com/ Ann of Green Gablesなど

★★Fairy Stories Dictationsは★SurLaLune Fairy Tales Site(雰囲気のあるイラストが千枚。バージョンによる違いなどについて注があり本格的)の話を読み上げてくれる。あまりやさしくはない

Asahi Weekly 507語で英会話 中学単語による英会話

INDO link インド系移民のキッズコーナー　民話など

Not Just for Kids おだやかな楽しいサイト

TOPICS  An Online Magazine for Learners of English 

米ヤフーの子供図書サイト

↑■日本についてサイト　上級を含みますが、日本人には予備知識があるので分かりやすい

Kids Web Japan 日本についての英語総合情報。公的サイト。基本的なことをやさしく学べます。

Live/In/Japan 日本在住の方が作った日本紹介。うがった見方もあり面白い。

■"Kids"コーナー 中級以上（米小学生レベル以上）---世界と日本について学ぼう

BBC Newsround 　やさしいニュース

World Kids Network 新聞記事の書き方練習など

PBS Kids

★CyberSchoolBus 国連による学生向けサイト。子供向けクイズなどはやさしい。

White House Kids 米大統領官邸サイトの子供版。

FirstGov for Kids 米政府ポータルサイトの子供版

CIA's Homepage for kids 

FEMA for Kids 米連邦緊急管理庁。いつかあなたの命を救うかも

NASA -- Kids 

Europa Go! 欧州連合をゲームで学ぶ

Time for Kids www.timeforkids.com/TFK/ 雑誌TIMEの子供版 

National Geographic Kids　有名な雑誌。リスニング学習もできる

CNN Student News 

KidsPost Washington Post

kids用ニュースサイト一覧　

Jiskha Homework Help 宿題用に教科別に分かれている

KidsSites.com 子供向けサイトリンク

World Almanac for Kids こども年鑑

Kids Health 

↑■中級〜上級

BBC World Service 英BBCの楽しい英語学習サイト

BBC - Children 

BBC - scripts     BBC放送を文字に書き起こし

Voice of America www.voa.gov/ 音声ニュースも多数聞けます。

VOA Special English　www.voanews.com/specialenglish  は語彙を制限、ゆっくり読みます。世界で放送されている国営放送。

VOAを聞こう　和訳付き　京都府・山下真美さんのお気に入り

ESL Basics    ビデオ中心

Antimoon.com 英語の習得法をやさしい英語で読もう。ポーランド人によるサイト。

★★www.whyville.net ティーン用科学学習サイト。女子中学生に大人気。ここで毎日２時間を過ごす人もいる。jt02/8/15p14　役場やディスコ、マーケットまで備えたバーチャルビレッジ。世界中からアクセスしてくる27万人の3分の2はおしゃれが大好きな女の子で、英語でおしゃべりしながら村での活動を楽しんでいる。いったん村に入ると、髪形や目、口、拭く、アクセサリーなどを選び自分の分身を作る。ST02/9/20p8

www.johnsan.net ST連載のジョンさんのサイト

Animal Tales  ジャパンタイムズ寄稿者が動物にインタビューするユーモアサイト

★CBSN  　　アメリカの大ネットワークニュースで、アメリカで放送されているのと同じものを、初めて日本でもインターネットで無料で24時間見ることができるようになった　日本は2017開始?

■映画好きな人に

★Screenplay 　映語犬サクという検索に単語を入力すると、その単語を使ったセリフを検索してくれる。

Subzin -- Find phrases in movies and series   映画のセリフを検索

映画で英会話-Tango Tango!!  

★Simply Scripts 多数の映画・TVドラマなどのスクリプト

★Drew's script-o-rama  600以上の映画・TVドラマのスクリプトがダウンロードできます。

★TwizTV 　TVドラマのスクリプト

Script Shaft 有料スクリプト

★The Internet Movie Database  俳優のドラマゲスト出演などのデータも

allcinema online 俳優などのデータ、洋画の邦題など調べものに便利

Finding Nemo (Dysney) アマゾンでFinding Nemo Finding Nemo Script Book　

●英語ドラマなどの台本・セリフを見るページ　

外国映画ベストセラー

■音楽

いろいろな歌詞検索サイト　Lyrics.com 　　Lyrics World  Lyrics On Demand  Anime Lyrics 

ビートルズ:

http://classicrock.about.com/cs/beatles/ Lyrics

www.beatleworld.co.uk newsletter

www.beatleslinks.net  links

www.thebeatles.com interviews

www.beatlemix.com listen to Yesterday, Imagine, etc.

↑■チャット　
チャットの記録文を読むのも良い。音声がある場合も。

MSN http://chat.msn.com Click on Celebrity Chats.有名人とのチャット

Yahoo http://chat.yahoo.com/c/events/calendar.html Click on Transcripts (top right).

ESPN(スポーツ)　http://espn.go.com/community/chat/ On the left, under Past Guests, choose the category you are interested in.

■マンガ

Googleで "Manga Scans" を検索すると、多数の日本マンガの英訳サイトが出ます。海外のファンたちが日本語のマンガを勝手にscanしたもの　

Manga Jouhou(漫画情報)

Shoujo Magic 

Where to Find Unlicensed Manga Scans 

TVアニメもYouTubeやGoogleVideoにたくさんあります。CroozVideoは日本語から検索できる。ニコニコ動画　

キャンディ・キャンディ　キャンディのその後(fanのfiction) fan2 

米マンガ：　Zudacomics.com 米DC Comics運営 JT07/8/8p12)　 Marvel 　NBC Heros 

日本語をマンガで学ぶ本(ジャパニメ社、グレン・カーディ社長　朝06/11/24p3)。マンガの描き方を英語で教える本も。

マンガ　英語

講談社バイリンガル・コミックス　

Manga(洋書)

Manga Guide

Manga Guide to Japan

■上級　→「難しくたくさん」ページへ

■絵本
ホーム　↑トップ　子供検索　やさしいリンク　絵本　やさしい読本　児童洋書　 図書館・洋書店　★読者の声　リスト編

CD英語絵本・児童書ページにも絵本たくさんあります

■すべての絵本picture books　

■Dr. Seuss 

スース先生(故人)の本は世界中で6億部も売れ、子ども本で世界最大のベストセラーです。
最初に出版されたのは1957年の"Cat in the Hat"です。いろんな出版社に27回も断られましたが、出版されるとジャズのようなリズム、楽しい音韻、そして本人による挿絵が付いた絵本は大人気になりました。
ドイツ生まれ、オックスフォードで学び、時には絵本１冊を１年もかけて創りあげたそうです。JT07/3/17p13 "Popular as ever, Cat in the Hat now 50"
Dr. Seussのbooks on CD      　Dr. Seussの本すべて

★ドクター・スース　　Ｄｒ．Ｓｅｕｓｓ による天才的絵本シリーズ。　リズミカルな文章。CD-ROMなども出ている。最初彼の絵本を見たときはショックでした。
Ｔｈｅ　ｃａｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｈａｔ Ｃｏｌｌｉｎｓ 
One fish two fish Red fish Blue fish
Ｔｈｅ　ｇｒｅｅｎ　ｅｇｇｓ　ａｎｄ　ｈａｍ

★Roald Dahl　「とても面白くて全部読んでしまいました...。辞書にあまり頼らずに読めて、とにかく先を読みたくなってきます｣(愛知県・K.Nさん2002)

絵本Make Way for Ducklings　ST読者が推薦。かもさん一家の心温まるお話

100絵本 洋書絵本　推薦文

洋書絵本図書館　

親子でABC! 絵本紹介・販売

児童図書ミニ・データ館　児童図書についての評論、推薦図書の紹介の他、「譲ります」情報

おてて絵本普及協会 両手を絵本に見立てて、子どもがストーリーを創造していく遊び(日本語)。大人は「そして？」と促すだけ。mixi: 「やってみようおてて絵本｣　朝日07/9/26p25

むかしむかし... 日本のむかしばなしを日本語、フランス語、英語などで

●日本で作った英語の絵本

小学館　　「えいごおはなし絵本」シリーズを2012年に立ち上げた。「台湾の小学校に教材用の英語絵本が何十冊もあるのを見て衝撃を受けた」とのこと(相賀社長、朝日新聞2013/2/5夕p3より引用)　
名作「しんくんとへんてこ」の英語版"Shin and the Magic Lion"       「えいごおはなし絵本」シリーズ　　

講談社　　ロングセラー「ショコラちゃん」シリーズで書下ろし『ショコラちゃんのABC』　　海外でも人気の高い五味太郎作品を英訳　

○絵本で動作や感情や生活上の用語を
私は船積部門に派遣されるのが多いので......絵本で動作や感情や生活上の用語をふんだんに習得したってたいして役にも立たんのにな(?!)とどこか頭の中で思いながらも、お金がないのと、感動あり、人生訓あり、...なんといってもかわいい!!のが多くてやめられず、最近仕事してないことが多いので、図書館でせっせせっせと読み続け、、11月から400冊近く読みました。　　東京都・川崎美登利さん　ST03/2/21

○絵本を毎日立ち読みしています　

お久しぶりです。以前何度もお世話になりましたMichelleです。

あれ以来多忙で、英語学習から離れていました。
そして先月、「これではだめだ」と思い、TOEIC受験をしてみようと決め、
問題集を買って勉強していました。難しい単語も
丸暗記しようと努力しました。

しかし、左脳的な学習をすればするほど、
スピーキング力が低下していくのに気がつきました。
これは私だけなのかもしれませんが、英語を話そうとすると、
左脳が働き、日本語で訳してしまう癖がついてしまっていました。

自分のゴールは何だったのか。そうです、TOEICでいい点数を取ることではなく、
バイリンガルになることなんです！

ネイティブの子供が英語を学ぶように学ぶのが、遠回りに見え、
実は一番の近道であると私は思います。

そして今月から本屋さんや図書館などで、絵本を毎日立ち読みしています♪
気に入った絵本は購入し、自宅でも何度も読み返しています。
サムさんがおっしゃるように、やさしければやさしいほど、英語が自然に身に付くのを実感しました。
英語を右脳で理解すため、絵本は大変有効です。
ペンギンリーダーズなどもいいのですが、私には、子供用の絵本が合ってるような気がします。
絵がたくさん、字は少し‥ですね。

また、「耳からやさたく」もしています。
おすすめなのが、ロングマンの「Side by Side」です。
テキストには絵がたくさんあり、イメージしながら学べるようにできています。

みなさん、目指すものは違うと思いますが、特に、バイリンガルになりたい、
英語脳を養いたいという人には、最適の学習法だと思います。

それでは、また報告したいと思います。
予定ではこの学習法を2ヶ月間やり、その後少しづつレベルを上げていきます。

ではまた。

Michelle　　　　　03/6/13

こんにちは！サムさん。以前何度もお世話になりました。Michelleです。実は、最近HPを開設しました。ネイティブの幼児が英語を学ぶように学ぶ学習法を試していまして、その学習記録などです。HP開設のきっかけはサムさんの学習法との出会いなんです。本当に感謝しております。もしよかったら覗いてみてください。HPづくりは初めてで、なにかと見苦しいものかもしれませんが（苦笑）→めざせバイリンガル！ネイティブの幼児が英語を学ぶように学ぶページ  「大人が、ネイティブの幼児が英語を学ぶように英語を学ぶという面白い試みをしています…。英会話はやさしい単語だけで、日常の７０％〜８０％程の会話ができます。今まで色々な学習法を試しましたが、この学習法は、一見遠回りに見えて、実はバイリンガルになるための一番の近道だと私は思います。数ヶ月で次のような効果が得られました。☆リスニングが飛躍的に伸び…」

↑■やさしい読本（レベル別読本など）
ホーム　↑トップ　子供検索　やさしいリンク　絵本　やさしい読本　児童洋書　 図書館・洋書店　★読者の声　リスト編　

外国人の初心者用に開発された読本は主に英国の出版社から出ています。米国ではネイティブの子供用のレベル別読本が出ています。プロを目指す方の場合は基礎を徹底的に固めましょう。一番下のレベルからていねいに理解して読み、理解することを重ねて、らせん状に上のレベルに移行していくとよいでしょう。

★Penguin Readers ７段階: Easystarts (200語)〜Advanced (3000語) 古典、現代書、書き下ろしで計300冊以上。ペンギンはレベル別読本のパイオニアで、副読本マーケットの世界的リーダー。テープやCDも多く販売されています。イギリス英語と米語版は国旗のマーク（星条旗ならば米語の本やCD）で見分けます。米語教材も豊富。例: 古典(Alice in Wonderland, Gulliver's Travels, Heidiなど---以上はすべてLevel 2)、現代書(Girl Meets Boy, Level 1)。
Penguin Young Readers ネイティブ5歳用のLevel 1 (300語)〜11歳用のLevel 4 (1,400 words)まで。"Penguin Readers"以外にも、ペンギンからは別シリーズ読本も出ています。
★→ペンギンリーダーズ大特集を作りました（「やさしくたくさんリスト編」、表紙が見えるライブリンク）。とても詳しいリンク集をレベル別・売れている順に作りました。

↑■ペンギン以外のやさしい読本

Oxford Bookworms Library　The books are graded at six vocabulary levels, ranging from 400 words (Beginning) to 2,500 words (Intermediate).　オックスフォード大学出版局。同出版局はやさしい読本を各種出しています。日本サイトにlibrary setも。　先生用サイト　
なお、このBookwormシリーズの一部を増進会出版社(Z会)が対訳をつけてOXFORD Bookworms Factfiles CD BOOK シリーズとして発行中です。学校用もあるようです。■アマゾンでこれを検索　
★セイコーの電子辞書Dr.VOICE neo でOxford Bookworms Library 100冊(20冊は音声付)が読めます(洋書ペーパーバックカード)。かなり割安に100冊が入手できます。100冊のリスト　

Cambridge English Readers 書き下ろし（学習者を子ども扱いせず、単語は制限しても内容は大人のシリーズ。レベル別読本で勉強したいが子ども扱いはいやだ、という人に適します）　６段階: Level 1 (400語)〜Level 6（3800語）ケンブリッジ大学出版局　■アマゾンでこれを検索

Macmillan Guided Readers is the new name for the series previously known as the Heinemann ELT Guided Readers Series.　５段階　■アマゾンでこれを検索

Graded (Basal) Readers -- Choosing The Best　英米の過去現在の副読本シリーズの分析、レベル一覧表。これはThe Japan Association for Language Teachingの月刊誌The Language TeacherのSpecial Issue: Extensive Reading（英語教育における多読特集）の一部です。

Scholastic社は世界最大の児童書出版社で1920年創立。米でHarry Potterも出版しています。Scholastic ELT Readersはドラマの単行本など。レベル別読本はScholastic Readersシリーズ(旧Hello Reader!シリーズ)(3歳児用から)。カタログ送付も。カナダ子会社も活発に活動しています。■アマゾンで検索

Random House 社（米）のStep into Readingシリーズ。ネイティブの子供用（４歳用Step 1からStep 4まで）。Ramdom Houseは世界最大の英語出版社で、優れた児童書も多い老舗。持ち主が頻繁に変わり、現在はドイツ系。■アマゾンでStep...検索

I Can Read Books全体検索（4-8歳あたり）

Puffin Books（児童書の老舗）多くの素晴らしい作品がそろっています。中級以上。たしか「ドリトル先生を読んで楽しかった｣というST読者がいらっしゃいました。Skyline Readers　同オーストラリアサイト　

ミニ・ワールド　2,000単語で書かれたやさしめの英語の雑誌です（日本）｡書店で売られています｡古典や絵本を読むのはかったるい、ファッションなど現代的なことについて読みたい方に。

講談社英語文庫　☆から☆☆☆☆までの４段階。どれもあまりやさしくはありませんが内容的には面白い本があり、ST読者の方にもファンがいます。■アマゾンで講談社...を検索

ルビーブックス　原書の難語のすぐ下に訳語をつけたもの。やさしくはありませんが原書を今すぐ気軽に読みたい方向き。■アマゾンでルビー...検索

ABAX出版　川崎市　　Class plays生徒用劇の本なども(PuffinのSkyline Readers)

洋販Ladder Edition洋販ラダーエディション　日本の洋販(Yohan)がみずから出版していたが、2008/7自己破産申請。1000語レベルに始まり、単語を段階的に限定し、英米の原作を比較的やさしく書き改めた良書シリーズ。
洋販ラダーシリーズ を05/7新装開店し、40タイトルを一挙創刊、養老先生の『バカの壁』なども読めるようになった。レベル１(TOEIC300点/英検４級)からレベル５(TOEIC470/英検２級以上)まで。旧ラダー「エディション｣よりやさしい。音声はweb販売でした。　IBC 

●副読本のレベル別リスト →「やさしくたくさん・レベル編」（別ページ）

SSS英語学習法 　多読とシャドウイング(聞き取った英文を、影のようについて復唱する方法）で英語を学ぶ方法。「やさしくたくさん」と同様な考えの学習法で、推薦リストも充実しています。
★レベル別の推薦図書と書評  

★各社の副読本レベル一覧表(洋販出版によるサイドリーダーチャート表)　サイドリーダーのレベル別チャート（PDF）

インターネット上に無料の副読本もいくつかあります。graded readerを検索　

■図書館・洋書店・中古書店

●公共図書館（児童書）

　国際子ども図書館　2002年にフルオープン。東京・上野公園内。(03) 3827-2053
　東京都児童会館　(03) 3409-6361    
　
　　東京都北区中央図書館（王子駅歩５分）　絵本600冊 (03) 3912-8566
   　Karuizawa Museum of Picture Books (0267) 48-3340 Closed Tuesdays.

    東京都立図書館　都立図書館に行くと、オンラインデータベースで、有料の新聞・雑誌の記事データベースなど多数が、無料で検索できる。辞典類、ブリタニカ、ジャパンナレッジ、IU Country Report(40か国の政治・経済・ビジネスデータ)、Nature、Science、人名事典など。都内の一部の自治体公立図書館のコンピューターでも検索できる。JT10/1/15p3
   都立中央図書館(港区南麻布)　
    都立多摩図書館　児童資料室

Graded readersがたくさん、以下の図書館に置いてあるそうです(本　『英語は「多読」中心でうまくいく！』p.185、『英語多読完全ブックガイド』、『多聴多読マガジン』などによる)
愛知県図書館　★愛知県小牧市立図書館・蒲郡市立図書館　岐阜県各務原市中央図書館(Penguin Readersなど1000冊、酒井先生が「英文多読交流会」)　　神奈川県茅ヶ崎市立図書館(多読の市民団体と協力)  　東京都大田区立久が原図書館　

Webcat(全国の大学図書館等所蔵書を検索)　→　相互貸出制度　

★英語多読者向け図書館・書店マップVer.2　英語多読者向け図書館、書店マップ　

★Libron    amazonのページから近くの図書館の蔵書を検索し貸し出し予約ができる

●児童書店(東京) Specialty book shops for kids

丸善(Maruzen) one of the best in the nation
Blue Parrot 　　
Crayon House  www.crayonhouse.co.jp 表参道　(03) 3406-6492
Fiona Books: Has over 20,000 English books for children and educators. In Jiyugaoka, Tokyo; (03) 3721-8186
Kids Books: www.kidsbks.co.jp Small but excellent selection of English books for kids of all ages. In Hiroo, Tokyo, (03) 5420-1504
Kinokuniya 
Tower Records 
((JT05/4/29p10
     

●洋書店（2001夏にペンギンリーダーキャンペーンを実施した店舗）

仙台 　　　丸善 仙台一番町店　　ジュンク堂書店 仙台店
福島 　　　八重洲ブックセンター 郡山うすい店
茨城 　　　丸善 つくば支店大学会館
津田沼  　丸善 津田沼店
池袋     　東京旭屋書店 池袋店　　WiseOwl 　　ジュンク堂 池袋店8F　　芳林堂書店 本店　　リブロブックセンター 池袋店
日本橋  　丸善 日本橋店
東京     　八重洲ブックセンター 
神保町  　三省堂書店 神田本店
お茶の水 丸善 お茶の水店
新宿 　　　紀伊國屋書店 新宿本店
渋谷 　　　ブックファースト 渋谷店　　大盛堂書店 　　紀伊國屋書店 渋谷店
立川 　　　オリオン書房 ノルテ店
多摩 　　　啓文堂 多摩ｾﾝﾀｰ店
町田 　　　有隣堂書店 
横浜 　　　有隣堂書店 ランドマーク店　　有隣堂書店 西口トーヨー店　　有隣堂書店 ルミネ店
川崎 　　　有隣堂書店 川崎BE店
長野 　　　平安堂 新長野店
名古屋 　 丸善 名古屋栄店
京都 　　　丸善 京都河原町店
大阪 　　　紀伊國屋書店 梅田本店　　ジュンク堂 大阪本店　　丸善 心斎橋店
神戸 　　　丸善 神戸元町店
岡山　　　 丸善 岡山シンフォニービル店
広島 　　　廣文館 広島駅ビル店　　丸善 広島本通店
福岡 　　　紀伊國屋書店 福岡本店　　丸善 福岡ビル店
長崎 　　　メトロ書店 

●英語書の中古書店

The Blue Parrot   インターネット注文、東京・高田馬場には本店あり

サーチ: すべての商品 和書 洋書 和書＆洋書 エレクトロニクス ホーム&キッチン 音楽 DVD ビデオ ソフトウェア TVゲーム 　英語学習ストア　伊藤サム

インターネット書店は、書店に行かなくても注文ができ、都会でなくても大量の本から探せて、とても便利。最大手のアマゾンは日本にも進出し、日本語サイトができました(上のサーチボックス)。アマゾンの米本店(在庫が多い)から直接注文しても、５冊ぐらい以上まとめて注文(現地のセール価格+ほぼ均一の発送料)すると、日本の洋書店で注文する(本の一冊一冊に輸入コストを上乗せ)より割安になります。カード決済で、事故があった場合はアマゾンが責任を持つそうです。小包で発送されます。
➂そのほかのインターネット書店
スカイソフト (洋書取扱ネット書店) 洋書は最大50% offだそうで、ST読者で推薦された方がいました。ホームの分類が見やすいです。紀伊國屋書店　イーホン　全国書店ネットワーク。検索150万点。ここで注文して書店で受け取ることも。bk1 JBOOK JUNKUDO　丸善ISBN検索ができる　イーエスブックス　セブンイレブンで本を受け取れば配送無料　そのほかの書店（本の道しるべ）Modern Languages ダブリンの外国語学習書専門書店。

■ネイティブ用児童書特集→リスト編にあります

○サムさん、いつもお世話になっています。　　　　ことBLOOMです。これからサムさんへの投稿はBLOOMにしますのでよろしくお願いします。（　　　　の部分は匿名希望）

本格的に英語学習をはじめて10年が経過しました。10年前にサムさんのHPを訪れてやさたく勉強法をはじめて飛躍的に英語力が伸びたのですが、今はまた壁にぶつかっています。私の英語は外国人が使う英語で、ネイティブの英語力には程遠いのです。しかし、自分のサイトなどを利用したり、コンペに参加したりして英語で発信を続けてきました。そしてこのたび、英日対訳になった児童向けの本をキンドルでセルフ出版しましたのでご報告です。
（Roman Times Adventure BLOOM著・翻訳）

英語はネイティブチェックをしてもらっているのですが、自分の英語はまだまだ本物の英語ではありません。冠詞や前置詞も正確に使いこなせません。
趣味で小説も書いているので、著作・翻訳ともにクレジットはBLOOMになってます。さすがに自分が書いてる大人向けの小説は英訳できませんが、幼児・児童向けならば努力次第で可能かも知れないと思い頑張っています。

今回の作品は先に英語で書きました。やさしい英語で書いて和訳のほうが、複雑な日本語で書いて英訳するより楽ではないかと思います。（先に日本語で考えて書いてしまうと複雑な文章になりがちで英訳が難しいと思います）しかし、基本的にはストーリーはインスピレーションで、言語化するとき英語と日本語両言語で考えるようにしています。

翻訳の勉強もしていたので実感するのですが、翻訳作業すると原文に引きずられてぎこちない文章になってしまうため、日本語と英語別々に考えて文章を書いたほうが自然ではないかと思います。でも原文から離れすぎるといけないためその塩梅が難しいですね。しかし今回は自分で著作しているので、そのあたりは他人が書いたものを翻訳するよりもやさしいです。

これからも執筆活動は続けて行く予定ですが、日本語で書いた文章を英訳するよりも、英語で考えた文書を和訳するほうが良いと思いますが、サムさんはどう思われますか？　

作詞や詩も書いているのですが、こちらは完全に英語ベースで書くようにしています。日本語と違い韻を踏むため英語で考えないと詩は書けないからです。

やさたくをこれからも続けていけば、いつかはネイティブレベルの英語力が付くでしょうか。初心に戻り、絵本をいっぱい読んだ方がいいですね。

いつも温かい励ましや指導ありがとうございます。

BLOOM

Tuesday, November 21, 2017 8:24 AM

○BLOOM様

こんにちは。
お久しぶりです。新著の刊行すばらしいですね、おめでとうございます。親しみやすく楽しそうな本ですね。これからも日本語と英語で小説、作詞、詩と良い作品を発表していってください。

>これからも執筆活動は続けて行く予定ですが、日本語で書いた文章を英訳するよりも、英語で考えた文書を和訳するほうが良いと思いますが、サムさんはどう思われますか？　

現在のレベルになったら、やはりまず英語で書いたほうが自然でしょうね。


>冠詞や前置詞も正確に使いこなせません。
>英語はネイティブチェックをしてもらっているのですが

やさたく、文法復習、そして添削をしてもらうと、さらに力が伸びると思います。
ではまた。


伊藤サム

○ささやかな悩み

サムさんこんにちは❕❕始めまして
最近このホームページを見てやさたくを始めたばかりの27才です
基礎英語123とラジオ英会話を毎日暗唱して、書けるまでがんばっています 
後Basic grammer in useとグラマーインユース,インターメディエイトを持っています。 
そこで二つ質問なんですが、一つ目はラジオ英会話が自分にとって少し難しいということです。この場合はやさたくをするために辞めるべきですよね❔❔ 
二三年基礎英語をやってからラジオ英会話に移ろうと考えているのですが、いかがでしょうか❔❔ 
二つ目はBASICグラマーインユースで今冠詞の勉強をしてるのですが、これが終わったらインターメディエイトの冠詞の部分をやった方がいいのでしょうか❔❔ 
それとも、BASICのを全部終わらせてからインターメディエイトの方の冠詞に手を出した方がいいのでしょうか？ 
ささやかながら悩んでいるので、何卒アドバイス宜しくお願いします　　　　　神奈川県・岡田 尚子さん2013/04/11 00:42

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こんにちは、岡田さん。

>基礎英語123とラジオ英会話を毎日暗唱して、書けるまでがんばっています 

がんばってますね！　とてもいい調子です。

>ラジオ英会話が自分にとって少し難しいということです。この場合はやさたくをするために辞めるべきですよね❔❔ 

難しくても、やりたいと思うことならば、ぜひどうぞ。好きな学習であれば、「やさしい」と「難しい」をミックスすることは大きな効果があります。

(1)すべて「やさしい」でも、  (2)「やさしい」＋「難しい」  でも、英語力は伸びます。

英語力が伸び悩むケースは、(3)すべて「難しい」もののみで学習するケースです。これだけ避ければ大丈夫ですので、(1)でも(2)でも自分の心に聞いて、楽しいと思う方に決めてください。

>二つ目はBASICグラマーインユースで今冠詞の勉強をしてるのですが、これが終わったらインターメディエイトの冠詞の部分をやった方がいいのでしょうか❔❔ 
>それとも、BASICのを全部終わらせてからインターメディエイトの方の冠詞に手を出した方がいいのでしょうか？ 

冠詞を身に付けたい！という心が今あるのならば、本を横断してインターメディエイトの冠詞の部分もぜひやってください。

文法書の場合は特に、「好き」という気持ちがないと長続きしません。関心があるうちに好きなところからどんどん読んで練習していくのがコツです。著者のマーフィーさんも来日した際の講演でそのように勧めていました。

これからも楽しく学習を続けてください。　　　　　　伊藤サム

○お返事有難うございます❕❕ 
以前は受験の参考書、単語帳を使って勉強していたのですが、正直、苦痛でした。今はやさたくのおかげで前よりずいぶん楽しく勉強が出来ています
英語の楽しさが分かって来ている所です
ここのHPにも頻繁に訪れてモチベーションをあげる日々です

優しくプラス難しいの効果、納得できます。 
基礎英語をやる前はラジオ英会話の文章は何回も読んで理解出来る程度でした。今年の4月に基礎英語を始めてから、ラジオ英会話の文章は単語は知らないものが多いけれど、実は構文はそんなに難しい構文を使っていないのではないか、と気づけたのです。 
結構目から鱗でした。 

また、グラマーインユースの冠詞の部分をやっていると、色んな文章の冠詞に目が行くようになりました。大変勉強になっていると感じます
サムさんの提案通りこれを機にインターメディエイトの方の冠詞もやり、より一層理解を深めたいと思います 

サムさんのおかげで自分にあっている勉強法に出会えたと思います
これからもやさたく精神を忘れずに楽しく勉強していきたいと思います
これからもHP読み続けます

サムさんに沢山の感謝を込めて..

PS.私は神奈川県在住です
PS2.最近紙の英英辞書を使い始めたのですが、英語を英語のまま理解できるので、より楽しく勉強出来るようになりました
また単語が英和辞書で引くより覚えやすい気がします 
サムさんの提案する、英語を英語のまま理解する効果、実感してます

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どういたしまして。HPがお役に立てばうれしいです。

○こんにちは、伊藤サムさん。

僕は高３の受験生です。
なので、やさたくをすればいいのか、受験英語を
すればいいのかわかりません。

そこで質問なのですが、
英単語を覚えるときにまずは日本語訳を覚えたほうがいいでか？
それとも、辞書を使って一つ一つイメージで覚えたほうがいいですか？

もうひとつ文法書のことなのですが、
Basic Grammar in Useを使いたいと思っています。
やさたくにForestはいりますか？


福岡県・きゃぴさん  12/2/8

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こんにちは、きゃぴさん、

今の受験問題は長文解釈の良問がほとんどなので、やさたくをして読解力を完成させることが大切です。　

>英単語を覚えるときにまずは日本語訳を覚えたほうがいいでか？
>それとも、辞書を使って一つ一つイメージで覚えたほうがいいですか？

英単語は、やさしい文章を大量に読みながら、自然に少しずつ覚えることをおすすめしています。
英和辞典で日本語訳を覚えるのも、英英辞典でイメージを覚えるのも結構ですが、最終的に大切なのは、「大量の文章を読んで・聞いて、自分で意味を掴み取っていく」姿勢です。日本人が日本語の新語を覚えるときでも、使われている場面に何度も接することで直感的に習得していきます。とにかく英語に体当たりする気概が大切です。

>Basic Grammar in Useを使いたいと思っています。
>やさたくにForestはいりますか？

いります。Forestもよい本です。どんな文法書でも結構ですので、文法問題をたくさん解くことで、正確に解釈する力、そして正確に話したり書いたりする力がつきます。

ではよい学業を。

○１０年前に英検２級を取って以来、伸び悩んでしまい英語をマスターするのを諦めていましたが、最近、定年後にハワイに移住したいと強く思うようになって、もう一度英語をマスターしようと決意したときにサムさんの本とＨＰに出会いました。いままで英語が伸び悩んでいたのは絶対的な英語の量が不足していたことが十分分かりました。

それでこの４月から多読・多聴を始めました。
やりかたとしては「かけっぱなし」と絵本などのやさしい本を沢山読むことだと思いますが、「かけっぱなし」は同じものを何百回と聞いて体に刷り込ませればいいのかと思いましたが、絵本も同じものを何百回と読んだほうがよいのか、それとも違う内容のものを数多く読んだらいいのか分からず質問しました。

お忙しいところ申しわけありませんが、よろしくお願い致します。　　　埼玉県・marintanさん08/4/3

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同じものを繰り返し読むのか、それとも違う内容のものを数多く読む方がいいのかは、その方の性格によります。自分にとってどちらが長続きするかを考えて選んでください。
どちらも英語に「たくさん」接することになりますので、最終的に同じ効果があります。性格によって決めればよいのですが、ミックスできればベストです。
繰り返し型（暗唱にいたる）は、表現をしっかり覚えられ、英語学習法としては昔からある王道です。初期の学習者にはきわめて有効です。
でも繰り返し型は、飽きてしまうと効果がなくなります。多様型の方が、興味を持続しやすい人が多いでしょう。「たくさん」していくと、実際は類似の内容に繰り返して接することになります。
いずれの方法でも、(1)深く理解する(「やさしく」)、(2)大量、または繰り返し英語に接することを続けていく（「たくさん」）の二大原則から外れていない限り、大丈夫です。
ではよいハワイ生活を。

お忙しい中、ご回答いただきありがとうございます。
やさたくで楽しく英語が学べると聞いてすぐに絵本を購入しました。
１ページ１行で全部で８ページの絵本を２４冊読む予定です
まだ、始めたばかりですが、英語の本が読めるのがとてもうれしく、楽しんで読んでいます。
ただ、１ページ１行の本をどの位の回数を読めばいいのか分からず悩んでいます。購入した絵本にはＣＤも付いています。
ポータブルＣＤプレーヤーも購入してかけっぱなしで絵本のＣＤを聴いています。
ＳＴも申し込みました。送られてくるのが待ち遠しいです。
また、わからないことがあったらお聞きしてもよろしいでしょうか？
それでは、また。

○新しい出発
はじめまして。3年半近くＳＴを読んできました。しかしながら、この5月で終了しなければなりません。といいますのも、今月の終盤からアメリカ（ボストン）で働く事になっているからです。新しい出発です。
ちょうど4年前から自転車（スポーツ、競技用）のフレーム制作の仕事をしてきました、フレーム職人です。東京でその仕事を始めたのですが、まもなく海外で作ってみたいと考えるようになり、と同じに英語の再学習を始めました。
　中学時代、英語は一番の得意教科だったのですが、いざスタートしてみると Do,Does の使い方さえも怪しいのでは？というぐらいボロボロの状態でした。そんな時、伊藤サムさんの”やさしく、たくさん”の本を見つけ、それ以来その方法でやり続けてきました。
　具体的には、ＳＴとBasic, intermediate Grammar の徹底的な繰り返し（音読しながら、25回以上）と、レベル別読本（特にレベル1-3、冊数にして300冊ぐらいでしょうか、繰り返しのものも含めて）と、CDを聞く事、そして英語での簡単な日記（1年ほど）。という感じでやってきました。
　気がついてみると、自分でレジュメを書き、アメリカとイギリスの幾つかの会社とメールのやりとりをし、実際に面接まで受けて、さらには幸運にも就職することもできました。4年前には考えもしなかった事です。
　目標を持ち努力し続ければ、必ず何かしらの結果がでてくれるのだな、と実感しています。そしてそのきっかけになったのが”やさしく、たくさん”でした。
　今現在は、英字新聞も読み始めています。まだまだ実用レベルではないかもしれませんが（TOEIC等の試験を受けた事がないので分かりません）、ボストンに移っても努力を続けたいと思います。
　伊藤サムさんの”英語勉強法”には大変感謝しています。またその気持ちを伝えたくメールしました。
　ちなみに英字新聞を読んではいますが、まだ大まかな内容把握程度です。難しい単語を理解するには、積極的に覚えていくしかないのでしょうか、それとも読み続けていくことで理解できるようになってくるのでしょうか？長々とメールしまして申し訳ありません。             
埼玉県・西川喜行さん07/5/10

-------------------------------------
こんにちは。メールをありがとうございました。お役に立てたならばうれしいです。
この４年間、英語の再学習に努力され、その果実が実りつつありますね。新天地ボストンでの新しい出発おめでとうございます。

> ちなみに英字新聞を読んではいますが、まだ大まかな内容把握程度です。難しい単語を理解するには、積極的に覚えていくしかないのでし
> ょうか、それとも読み続けていくことで理解できるようになってくるのでしょうか？

単語は丸暗記ではなく、理解を繰り返すことが優先します。関心を持って読み続けていくことで、だんだん理解できる範囲が広くなっていきます。英字新聞を読むと、大切な単語にはなんどもなんども出会い続けますので、理解を重ねていけば自然に覚えるでしょう。
そしてよく理解できた単語や表現については、「積極的に覚えていく｣ことは大切です。「心に刻み付ける｣ような心構えでしっかり頭に叩き込み、実生活で使ってみてください。
ではよい仕事をされて自転車フレーム業界に貢献されますことを。

○509.   正しい道    考える人      2005/11/18 (Fri) 00:14

はじめまして。今日初めてこのHPを知りました。
私はいままで何度も英語に立ち向かい挫折してきました。
なぜうまくいかなかったのか、どうしたらうまくいくのか考えました。
考え出した新たな方法で3ヶ月ほど前から勉強を始めました。
はじめの1ヶ月は今思えば違う方向に向かっていました。
1ヶ月過ぎた頃から今の考えに気づき始めました。
それから2ヶ月いろいろと方向修正しながら今の方法になりました。
それがこのHPで書かれていることとほとんど同じでした。
まだ入口を入ったところですが正しい道と信じて進んでゆきます。

○出費は仕方ないのかなぁ
409.   初めまして！    hanshoyer      2005/05/12 (Thu) 10:21ここ2週間近く仕事の合間にサムさんのHPを訪れています。同じところを何度も読み返し、今までの英語学習を振り返ってみました。中学・高校と英語の成績は常に「5」（5段階評価）でした。しかし、思い出すだけでも気持ちが沈んできます。間違った学習法にかなりはまっていたと…。せめてもの救いは「英語嫌いではない」ことでしょうか。

NHkラジオ『Let's Speak』も４月から始めたのですが、毎日放送を聞くのは難しく、さらに自分のやり方みたいなものがあって、どうしてもdictationをやらないと気が済まないことからなかなか先へ進めません。しかもdictationをやるたびに自信が失われていきます。「dictationをするにはレベルが高すぎるのかも」と思い、5月から『基礎英語2』に下げました。『基礎英語2』は私でも聞き取れるし、知らない単語もほとんどなく、聞いて日本語に訳さなくても意味がわかるレベルです。文法もあるのできちんと勉強しなおそうと思っています。

多読も始めようと思うのですが目下の悩みは費用です。近所の図書館には多読用の洋書は置いてないし、購入するとなると結構お金かかりますよね。

でも、それくらいの出費は仕方ないのかなぁ。

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お金も図書館もない方用には、この「やさしくたくさん｣ページにやさしい読み物リンクをたくさん作ってあります。「幼稚園レベル｣からどうぞ。  
図書館リンクも見てみてください。

○458. Re^2: 初めまして！　　hanshoyerさん tome 2005/08/27 (Sat) 18:23

hanshoyerさん

tomeと申します。
東京か大阪近辺にお住いでしたら、SEGブッククラブがおすすめです。詳しくは下記URLをご参照ください。私もはじめ図書館を利用して「やさたく」を始めたのですが、すぐに挫折しSEGブッククラブに切り換えて200万語を半年で突破しました。地方の方でも活用する方法があるのかもしれませんが、私はよく知りません。
http://www.seg.co.jp/sss/information/bookclub_schedule.html

○961. 高校英語について hanshoyer 2006/07/31 (Mon) 12:59

以前、多読のことで書き込みをしたhanshoyerです。あれから数ヶ月後に多読を始め、現在120万語を通過したところです。あんなに費用がかかることを気にしていたのに、今では洋書バーゲンに行っては買いだめをして未読本がたくさん家に積んであります。スランプに陥った時期もありましたが、楽しく続けています。現在は、PGR3,OBW3のGRや児童書のシリーズものを読んでいます。

多読を続けるうちに、気になっていたのですが、先日TOEICを初めて受験して文法のやり直しをきちんとやらなければと思いました。
TOEICは散々でした。恥ずかしながら、点数を稼げるはずの文法でつまずいているのですから！　選択肢の単語の意味もいまいちあやふやだし。
中学校１年からやりなおすことにしました。教科書も手に入りそうですし、どうせならワークブックもやろうかなと思っています。
中学校３年間の復習が終わったら高校の英語も復習しようと思っています（こちらも教科書やワークブック類が購入できそうなので）。高校では英�T・英�U・リーディング・ライティングに分かれていたのですが、それらを全てやって効果はあるものでしょうか。
時間の無駄ということはないと思うのですが、中学３年分が終了したらもっと他のことをしたほうがいいのでしょうか。

お時間のある時にアドバイスをいただけら幸いです。
宜しくお願いします。

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高校教科書の復習はもちろん効果がありますので、どんどん復習してください。教科書は最高の先生方が苦労して作られた素晴らしい教材です。市販CDがあれば組み合わせるとベストです。
現在の指導要領では高校１年までの文法をやらないと、子供用の表現もカバーできません。英語関係のプロになる方は中学・高校の教科書レベルの文法はぜひすべてマスターしましょう。
→中学英語教材ページ
→文法書ページ(中学・高校レベル)　
→語法書ページ　　　　伊藤サム06/9/3

○…やさしくたくさんを教えて下さった事を忘れません。心から感謝します。　大阪府・朝倉宗子さん05/5/20　

○04/7/9 ST「英文記者」投稿より

○本当に効果的だなあと実感　神奈川県・野田みわさん04/1/19

昨年の秋頃から児童洋書の多読に夢中になっていて、１日に2〜3冊くらい読んでおります(と言っても薄いので、語数にして2〜3万語くらい)。小学生向けのものなので、英語は平易だし内容も他愛ないものが多く、ほとんど読み飛ばしているような状態ですが、それでもこうして一定量の英文を絶えず読んでいると、様々な面で頭が英語に慣れてくるのを感じます。まず
第１に、英語を読むことにほとんど抵抗がなくなった。
第２に、大抵は読み飛ばしで返り読みをしないので、英文を頭から理解できるようになり、リスニング力も上がった。
第３に、学校では習わない日常生活単語(特に動作を表す動詞や形容詞、擬音語・擬態語など)が、繰り返し出会ううちに自然と頭に入った。
第４に、基礎的な単語を使ったPhrasal VerbやIdiomの意味が、たとえきちんと覚えていなくても、何となく感覚的につかめるようになった。
第５に、英語で考えるようになったとまではいかないが、常に頭の中で英語の表現を考える癖がついた。
第６に、インプットが多くなったおかげで、頭の中の「英語浮遊量(？)｣が飛躍的に増え(たまに夢に出てくるくらい(爆))、英語を話すことも前より楽になってきた。…といったところでしょうか。伊藤サムさんの言う「やさしく、たくさん｣のやり方は、本当に効果的だなあと実感しています。

○(ST)「全部読む｣をまーだ続けています。 「やさたく｣いい言葉ですねぇ。　広島県・Y.S.さん04/11/27

○最近は、Oxford Bookworms Libraryシリーズにすっかりはまり、毎日読んでいます。洋書は高くてたくさんは買えないな…と思っていたら、大学のゼミの先生がいっぱい持っていたんです！　中学生の多読研究に使うらしく。これからもたくさん読むぞー！！　埼玉県・柳有紀さん04/11/12

○「『やさたく』を決心して１ヵ月です。英検１級を取得してからも、英語が身に付いているという実感がないまま数年がすぎていました。もう一度中学英語からやり直します。やさたくページで紹介されていた幼児用HPで、初めてつづりと発音の関係を知りました。恥ずかしいです。英検向けの勉強をしていたときはTimeの記事などを読んでいましたが、『むずすこ、ゆっくり』で、読みながら、頭の中で日本語に逐語訳し、内容を理解していました。やさたくを始めてから、なんと、これらの記事が読めなくなりました。というか、自分の音読のペースでは理解がついていかないのです。英語脳ができていないのに、難しい記事ばかり読んでいました。初心に返って、正しい方法で学びたいと思います」（神奈川県・岩崎哲子さん04/7/9）

○音読
247. やさしくたくさん まさ 2004/06/09 (Wed) 14:55　やさしい入門向けの教材を毎日、音読しているのですが　これもやさしくたくさん読んでいる事と変わらないですよね？
また声にもだして読んでいるのでスピーキングの練習や英語脳を作るトレーニングにもなっていて自分では一石二鳥とひそかに思っているのですがいかがでしょうか？

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音読は、基礎レベルにいる方にはとても大きな効果があります。英語は音声ですので、基礎レベルの方はまず音やリズムを体得することが必須。このために音読やリピートはとても大切です。まだ発音やリズムが苦手な人の場合は、CDなどをシャドウイング（数秒遅れて読む）する、リピートに近い感じの音読がよいです。
中級レベルになったら、音読だけでは量をこなせません。音読（= ゆっくり読みなので、やさしく「少し」）だけでなく、普通の多読も組み合わせましょう。いずれも、よく理解して読んでください。音読ファンには俳優のような「なりきり読み」をおすすめしています。英語のままよく理解する（= 英語思考）ことにより英語脳ができます。　　　伊藤サム04/9/8

○246. 難しい英語。 ウサギイヌ 2004/05/23 (Sun) 05:05
医学会議のアルバイトで、何時間も専門医学用語ばかりの講演を聴く機会がありました。「やさしくたくさん」は正しいな〜と実感しました。先生方の話は、まるで幼稚園児が大学の講義を聞いているようでチンプンカンプン。日本語でも殆ど何言ってるか分からないです。英語をシャワーのように浴びるといってもあの英語では頭が痛くなるだけですね。

○どうやって易しめの文章を探すのでしょうか？
231. 分かりません！ 　ふじちゃん 2004/03/25 (Thu) 07:04
サム先生の勉強法自体は魅力を感じますが、私のようなお金がなくて本も買えず、インターネットでストーリーを読もうとしていた人間には、この方法にはがっくりです。ヤフーリガンにシンデレラと入れても関係のない事柄が１００以上も出てきます。皆さん、どれを読んでいるのですか。また、その下のベッドサイドストーリーなどのサイトは、もし「ああ、自分には難しいな」と思ったとき、どうやって易しめの文章を探すのでしょうか？せっかくやる気になってやさたく本まで買ったのに、「インターネットは無尽蔵の宝庫です」などと書かれている割には、ぜんぜん使えないです。私が何か基本的なことを間違えているのでしょうか？サム先生、そしてインターネットを使って勉強なさってる皆さん、上記についてどうか教えてください。お願いします。

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232.   分かりません２    よっしー      2004/03/25 (Thu) 12:57便乗して題名をつけてしまいました。私もこの「やさしく・たくさん」には大変共感するのですが、少し言葉の定義に曖昧性が見られるのです。ペンギンブックスに限って言えば、やさしいものを見つけるのはさほど難しくないでしょう。１レベル上げることもたやすいです。しかし一般の文章の場合、『１レベル上げる』などというのは、どうすれば出来るのでしょうか。またペンギンにしても何冊くらい読めばいいのか分かりません。皆さん、やさたくをとても楽しんでいる様子でうらやましいです。どうかわたしにも皆さんがどうやっているのか、教えてください！宜しくお願い致します。

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233.   Re: 分かりません２    ベル      2004/03/25 (Thu) 16:43

よっしーさん、ふじちゃんさん、
同一の方でしょうか？

一読者ですが、私にとっての「やさしくたくさん」
インターネット版は・・・。
＜学習編＞
やさしくたくさんのページにやさしいリンクがありますよね。
そちらの初級〜中級あたりを読んでいます。
初級と言ってもニュースサイトまで含まれていて、きちんとした
英語を身に付けたい、という目的に合っているため楽しんでいます。
それにニュースの場合は更新される頻度も高いですし、同じニュースを
追いかけていくことも可能です。（追いかける⇒つまりは、たくさん）

やさしいといってもどのレベルがやさしく感じるのかは、
まずはプロが分類したページから追って、自分がどこの位置にいるのか
把握するのも良いのではないでしょうか。

あまりにわからない箇所が多い場合は何がわからないのかを
分析しています。それであまりにわからない単語が多いからなのか
初めて接する分野だからわからないのかを把握しています。


＜趣味編＞
学習のみならず、どうしても見たいページが英語だったら
やさしくたくさんを一気にかなえようとせず、たとえ難しくても
"たくさん"を実行します。それに好きな分野だと下地がありますし
多少わからない箇所があってもなんとかなります。


ペンギンブックス版は・・
＜学習編＞
いつ、というのにあまりこだわりすぎなくて良いと思っています。
可能な限りできるだけ多く読むようにしています。レベル３を読んでも
レベル１に好きな本があれば戻りますし、レベルよりも読めるもの、
無理せず理解できる範囲で選んでいます。レベル５に進もうかなと
思ったら考えながら読んでいる自分がいました。
まだまだレベル４までの本を全部読破している訳でもないですし、
読んでいこうかなと思っています。

ご参考になれば、幸いです。

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○やさしいリンク追加しました　　

ふじちゃんさん、ベルさんのこだわらない姿勢が正解だと思います。 

インターネットは無尽蔵ですが、ほとんどは英語学習用に作られたものではありません。学習用ではない、「現実の英語の大海」なので、誤字なども多いのが実情です。
やさたく用としては、学習用として専門に作られたレベル別読本・教科書類がやはりベストです（特に右も左も分からない初級段階）。個人がたくさん買うには高いので、私は学校・図書館が読本をたくさん置いてくれるように呼びかけています。絵本は書店で毎日立ち読みしているという方がおられ、この方は大変力を付け、自分の英語サイトを立ち上げました。

ふじちゃん：
>お金がなくて本も買えず...、どうやって易しめの文章を探すの

という方のために、「やさしくたくさん」ページに私が選んだやさしいリンクを作ってあります。このページには１日700人前後が訪れ、やさたくに励んでいます。
ふじちゃんはヤフーリガンではやさしいものを見つけにくかったということなので、このページをここ２ヵ月間で改良いたしました。
(1) 「インターネット上で一番やさしい0〜8歳児サイトのリスト」を作りました。これはKidsClick（子供検索エンジン）のAdvanced searchで、０歳から小２用サイトでイラストの多いものを指定して検索したリンクです。
(2)「やさしいリンク」を改定・追加しました。
(3)「やさしいESL」リンク（http://homepage1.nifty.com/samito/easy.htm#ESL）を新設しました。これは英語学習用にレベルをこまかく設定したものもあり、おすすめです。幼稚園レベルからあります。

よっしーさん：
>一般の文章の場合、『１レベル上げる』などというのは、どうすれば出来るのでしょうか。またペンギンにしても何冊くらい読めばいいのか分かりません

現在の実力より、「１レベル上げる」には、１ページの中に1〜3語くらい知らない単語があるものを探してください。訳語を知っている単語ではなく、体得していない単語が1〜3語くらいのものです。

ペンギンを何冊読むべきかは、その人がどこまで英語力を付けたいかによります。普通の人はたとえば50冊くらい読むとよいでしょう。プロを目指す人はできるだけ大量に。へーパーバック換算で積み上げて「身長の２倍」です。そのほかに、音・文法の基礎固めも必要です。

伊藤サム　04/6/17

○なぜ上達し始めたのか…うまく説明できない
伊藤　サム先生 初めてメールします。私は１９５１年生まれですが、長い間少しずつやってきた英語がこの４,５年急速に上達してきたのです。この感じを人に説明してもなかなかわかってもらえないし、またなぜ上達し始めたのかその理由がもう一つうまく説明できないのです。巷の英語勉強本には「英語の上達は階段的に気がつくと急にうまくなっているのを感じたり、スランプになったりするものだ。」と書いてあるのですが、どうも納得がいきません。また、英語は「こつこつ継続的に努力をするのが大事だ。」と書いてあるのですが、これも私はあまり納得がいかないのです。ある本に「言語の技術は長年かかるものではなくて、集中的にやれば、半年から１年ぐらいで、基礎が習得できるものではないか。」と書いてあったのですが、妙に納得できるのです。私のこの状態を説明できるものはないものかと考えながら日々すごしていましたら、このサイトについにめぐりあったのです。まだ頭の整理がついていないのですが、私の抱えている疑問がこのサイトではいろいろな形で説明されています。普通正しいと思われている英語の学習法に何かがかけている、そう思っている人は多いと思います。その欠けている何か。それをこのサイトでは見事に説明しています。先生もお忙しいし、私もあまりにもいろいろな事が頭からあふれてくるので、これから少しづつ整理をして、メールで私の考えをお知らせできたらと思います。 （なんかすごくもったいぶってえらそうですね。たいしたことがでてくるわけではないのですが、なんせ興奮しているものですみません。）　　2004年２月１５日午後９時　　神奈川県・木野原輝美さん

○和訳をやめないと、英語力は付かないのか？

 私は、やさたくの方法で英語を学んで行きたいと思っていますが、その中の「直読直解」について悩んでいます。端的に書きますと、「直読直解と和訳を同時並行で行っても、効果はあるのか否か」ということです。

 今の私の学習法は、一ヶ月に2冊程度のペンギンリーダーズの本（1200words)と週刊ＳＴのＨＰにある記事をできるだけ、直読直解で読み、わからない場合は英英辞典で調べるということと、学校の英語の教科書を予習時に和訳するということを並行して行っています。本当は教科書の和訳はしたくないのですが、高校生という立場上、なかなか避けて通ることができません。

 でも、やはり、和訳をやめる様にしないと、本当の意味での英語力は付かないのでしょうか？このことについて、なにかアドバイスをいただけたらなぁと思います。

 ちなみに、私は今、英検2級を持っていますが、直読直解ができるかという点から見ると、まだまだ初心者です。しっかり努力していきたいです。

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お答え：

�@まず直読直解をして、�Aそのあとで訳すのなら大丈夫です。

訳す場合は　　英語　　　→　　概念で直解　　　→　　日本語に訳す　　　の順でどうぞ。

　　　　　　　　　 英語　　　→　　日本語　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　は危険です。

訳読そのものに毒があるわけではありません。

自然な日本語に訳すと、英語に含まれる単数・複数、特定・不特定、普通・固有名詞といった情報（日本語では構造上あまり表現しない情報）は落ちてしまいます。このため、

元の英文　= 　訳した文

と考えて覚えてしまうと、不正確な理解になります。訳しても、実際には英文はよく理解できてはいません。この「訳すだけで終わり」という姿勢は、意味不明な日本式英語の温床になっています。

訳読の解毒剤としては、和文英訳をやってみるとよいでしょう。和訳とは逆に、単数・複数、特定・不特定、普通・固有名詞といった情報を盛り込まないと書けないからです。

一番よい勉強法としては、「やさしくたくさん」で英語は英語として吸収していくことです。ぜひ学校の図書館にペンギンを買ってもらってください。

○インターネットでの目安　C・Fさん04/3/29出版社経由の質問

> １　私の財力では洋書を次から次へと買っていくのは無理なため、インターネットで
> やさたくを実施したいと思っておりました。しかしながら、インターネットの場合、
> 「この文章は易しい(又は難しい）。一ランク上げよう(下げよう）」と思った場合、
> ペンギンなどと違って目安がありません。このような場合皆さんはどうなされている
> のでしょうか？

皆さん、いろいろな工夫をされています。

ペンギンはやさしくたくさん専門に作られた優秀なレベル別教材です。学生さんなら、学校の図書館に要望して買ってもらうといいと思います。

絵本は大きな公共図書館に行くと、置いてあることが増えています。

絵本もペンギンも、お金がなければ洋書店で立ち読みするという方法があり、実践している人の体験談が寄せられています。

インターネットの場合、子供用読み物とESLサイト（English as a Second Language）にやさしい読み物がたくさんあります。

私のサイト上の「やさしくたくさん」にやさしいサイトのリンクを多数作ってあります。http://homepage1.nifty.com/samito/easy.htm　
「インターネット上で一番やさしい、0-８歳児サイト集を検索する方法」も紹介しています。

以下は私のサイトの掲示板より：
「やさしくたくさんのページにやさしいリンクがありますよね。 そちらの初級〜中級あたりを読んでいます。 初級と言ってもニュースサイトまで含まれていて、きちんとした英語を身に付けたい、という目的に合っているため楽しんでいます。 それにニュースの場合は更新される頻度も高いですし、同じニュースを追いかけていくことも可能です。（追いかける⇒つまりは、たくさん）」

> ２　昨日私の英語のmentorに話をしたところ、やさたくについて「私も生徒に同じこ
> とをやったが効果がなかった。むしろ難しいものを読ませて、それからレベルを下げ
> た方が「かんたんだ」と感じて読解力が上がる」といっておられ、伊藤氏の主張とこ
> んがらがって、今精神的に不安定な状態です。何とか抜け出したいのです。アドバイ
> スを是非お願い致します。

訳読式勉強では、どんどん難しいものを読ませると、急速にレベルが上がります。これを指していると思います。

しかしこれは「訳せるようになる」読解力に過ぎません。日本語ベースの勉強法である限り、英語力は中級で止まり、あとは伸びなくなり苦しみます。

この限界に気づいていただくように、私の本に「化石度テスト」などを載せました。

背伸びをやめて、自分のよく分かるものを螺旋階段のようにじっくり進んでいくことをお勧めします。これは「英語について」の勉強（訳読）ではなく、「英語そのもの」を勉強することです。

大変お悩みのようですね。私のサイトには悩んでいる人たちが集まっています（各ページ末の「読者の声」）ので、参考にしてください。

伊藤サムhttp://homepage1.nifty.com/samito/

○最近気がついたこと。やさしくたくさんで読んでいると、わからない単語があるのに、納まるべくして頭に納まっていくのです。今まで、のどのイガイガ虫のようにたくさんひっかかりがあったのに、なんだかスルッとのどごしよく入っていく感じ。すごく不思議です。それなりに筋も追えて、ちゃんと感動するんです。これが嬉しくて、またまた買ってしまいます。これって効果でしょうか?? （愛知県・泉和恵さん04/2/20ST）

○去年大学に入学し、4月に初めてTOEICを受験しました。スコアは660でした。TOEICを受けたことで自分の英語の力がわかったというよりも、逆に疑問を持ってしまいました。そこで改めて、自分はどんな英語の力を身に付けたいのかを考えるようになりました。がむしゃらにTOEICのスコアをあげるためだけの勉強をするのではなく、これから英語と一生付き合っていく中で、その基礎となるような英語の力を身に付けたいと思うようになりました。アメリカのドラマが大好きで、吹き替えではなく英語のまま理解できるようになるのが私の目標です。そんな時に「やさしくたくさん」という学習法に出会いました。自分に足りなかったものと、自分が必要とするものはこれなんだと思いました。それからは大学にあるペンギンリーダーズを少しずつ借りては読んでいます。土曜目にはセサミストリートを見たりしています。いろいろな人がゲストに出てくるのがおもしろいです。この前はコフィ・アナンが出演していました。（矢根寛子さん04/2/13ST英文記者）

○今週号の英文記者（ST04.1.30）を読まさせていただきました。TOEIC955点の方がいらっしゃってびっくりです。「やさしくたくさん」って魔法の勉強方法ですね。（東京都・三上修平さんST04/1/23）

○子供番組ならだいたい聞き取れるようになりました  

はじめまして、リンクをたどってここへ来ました。

私は、毎日英語のドラマやセサミストリートなどのリスニング（見てもいるんですが）

を2時間以上はしています。日本の番組はほとんど見ていません。

そして、NHKの海外ドラマ（一話20分ほど）を見ながらシャドウイング。

I Can Read Bookのレベル2の本の中から2話分、3回どおり声に出して読んでいます。

リスニングのほうは4ヶ月を過ぎたあたりから、言ってることがなんとなく分かるように

なって来ました。セサミなどの子供番組ならだいたい聞き取れるようになりました。

（2003/04にリスニングを始め、今9月）だんだん聴き取れるようになったのは

すごくうれしいです。

リスニングを始めて1〜2ヶ月のころ英語を集中して聞いていたせいか、

他の人の日本語の会話が英語の音に聞こえていたことがありました。

これは日本語の脳が反応していたのかなと思います。

バイリンガルになるには、英語脳と日本語脳が分かれなければいけないのに、

なんかショックです。

もう一つ。

サムさんは、「英語で考える頭」をすすめているのになぜ、日本語訳つきの

NHK英語講座や、中学校の教科書をすすめるのですか？文法を習うためなんでしょうが、

ちょっと矛盾！？じゃないんでしょうか。

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やさしくたくさん聞く、理想的な学習をされていますね。とても進歩をされたようです。

>サムさんは、「英語で考える頭」をすすめているのになぜ、日本語訳つきの

>NHK英語講座や、中学校の教科書をすすめるのですか？文法を習うためなんでしょうが、

>ちょっと矛盾！？じゃないんでしょうか。

今のNHK講座や、教科書自体は、最新の教授法に基づいていて、とてもよくできています。ただ多くの学習者は入門期で音声軽視、文字依存の学び方をしているようで、そこに問題があるようです。

教材自体は、別になんでも構いません。例として挙げているだけです。

1980年ごろから、海外の第二言語習得学者の間で、「文法は母国語で学んだほうが深く理解できる」という考えが復活してきています。大人にはかなり効果があります。

文法用語は不要ですが、文法力自体はネイティブ同様にないと、やさしいことでも真には理解できません。これは英語を書かせてみると一目瞭然で分かります。深く理解できていないと、中級、上級にいってからスランプになりやすくなります。

また、日本で暮らしている限り、「日本のことを英語で紹介する」必要などがあり、訳も役に立ちます。

ネイティブは10年間ぐらい英語に接して、やっと難しいことも英語で考えられるようになります。

多くの日本人は、そんなに時間が取れません。そこで、基礎英語については英語で考え、上級英語については和文英訳を組み合わせて使うと、ネイティブよりも短い時間で難しいこともなんとか処理できるようになります。仕事で今すぐ英語が必要、といったかたにはこの選択肢しかないでしょう。

いま美咲さんがされていることは、ネイティブが通る道であり、とても効果的です。すべての日本人学習者が同様に、やさしいことを大量に聞いてそのまま理解する経験をもてば、いいのですが。

伊藤サム

○ようやく体感できました

○絵本って、奥が深いんですね

さっそく「やさたく」を始めようと、洋書を売っている本屋さんに　出かけたのですが

洋書のお値段が・・・　手を伸ばすにはなかなか勇気のいる　値段だったので迷った末にあきらめました（><;）

その代わり（と言うか、たまたま）、「日本昔話」や「ムーミン」など　もともと日本語でもよく知っている

話が英語版になった単行本を　見つけました。（値段もお手ごろ（^^））

英語の難易度も　裏表紙に一覧表になっていて　簡単なものから読破していこうと思って数冊買って来ました。

ただ、話の内容を完全に知っているものもあり、そういうのは英語で読んだとして

読解の勉強になるのでしょうか？　ちょっと疑問です。　私としては、読み進めやすいぶん　楽しいのですが。

先日、近所の図書館に行ってみました。意外にも　外国語の絵本が置いてあって　とても驚きました（@@）

張りきって　英語の絵本を１０冊借りてきて読みました。

正直言って、今まで　「子供用の絵本なんて　簡単すぎて　自分が読んでも役に立たない。」と

思っていたのですが（すいません…）、実際読んでみると、とんでもない!!!

韻がふんであって詩的な文章のものや、知らない単語がいっぱい出てきたりと、おどろきの連続です。

また、冠詞に注意して読んでいると、「なぜここはａじゃなくてｔｈｅが使われてるんだろう???」と

気になって仕方ありません。絵本って、奥が深いんですね。馬鹿にしていた自分がとても恥ずかしいです。

ここ何年かずっと　勉強方法について迷っていましたが　今は「やさたく」をがんばっていこうと思っています。

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こんにちは。

>ただ、話の内容を完全に知っているものもあり、そういうのは英語で読んだとして

>読解の勉強になるのでしょうか？　

なります。「やさしく深くたくさん｣読んでください。

>また、冠詞に注意して読んでいると、「なぜここはａじゃなくてｔｈｅが使われてるんだろう???」と

>気になって仕方ありません。

これが「深く｣です。

◯謹賀新年とはじめまして。
さえぴん2003/01/05 15:05
はじめまして、こんにちは！ 
そしてあけましておめでとうございます！ 

さえぴんっていう英検だと２級レベルのものです。 
読めて聴ける英語からきました。 
英語学習は結構長いことしているのですが、 
ぷつりぷつりととぎれている期間もあるせいか、 
基礎を忘れてます。 
サムさんのやさしくたくさんを読むと、 
なんだか基礎を重点的にがんばった方がいいなっておもいました。 
サムさんの考えに深くうなづく点がたくさんあって、 
とても刺激を受けました。 
ハリーポッターを今読んでいるのですが、 
５ページ読むだけでわからない単語がノート２ページ分くらいに 
なっているのですが、がんばって辞書でひきながら１ヶ月くらいで 
１００ページ読みましたが、なかなか単語が覚えられなくて、 
２度３度同じ単語を辞書で引いたりしてます。 
まだレベルが高いのは分かっているのですが、 
物語を映画で見ているのと日本語訳も見ているので、 
なんとか読めているって感じです。 
サムさんのサイトを読めて聞ける英語の管理人さんが 
教えてくれてオススメしてくれました。 
どれくらいが自分のレベルかわからないので、 
まずはペンギンリーダーのイージースタートの本を４冊買ってみました。ハリー君に疲れたらそれを読んで自分に自信つけていこうかと 
思っています。 
長くなりましたが、やさしくたくさん、はとてもよかったです☆ 
新年そうそうよいサイトに出会えて嬉しいです。 
私は簡単にいえる日常英会話にも興味がすごくあります。 
オススメのＨＰとかご存知でしたら、ぜひ教えてくださいね♪ 
それでは、ありがとうございました。

�@私も走ります。よーいどん。

�A    泉 潤太さん 2003/04/19 (Sat) 18:57
私は、やさたく、を１２月からはじめて３ヵ月。
私は今日、４月１９日、トーエックの結果を受け取りました。苦手なリーディングの点数が４０点も上がっていました。１０年間どうしてもリーディングがあがらずもがいていましたが、やさたくの効果には驚きです。リーディングに関しては、やさたくの他、中学生の文法１〜３年を復習。
トーエックの合計の点数にはまだ満足いきませんが、私のような才能のない者は、努力したら報われるのが、何よりの元気づけになります。このまま、やさたくを続けます。途中経過報告より。

�Bありのままに 泉 潤太 2003/07/20 (Sun) 23:49
泉です。どうぞ必要なら私のコメントを自由に使ってください。
やさたくを始めて３ヶ月後、苦手なりーディングが５０点上がりました。そして今回、合計で１００点弱下がりました。本当は点数の下がったことは公にしたくなかったのですが、隠すこともないな、と思って発表しました。今まで勉強するたびに上昇していたので、１００点弱のマイナスは相当ショックでした。また１００点のマイナスは、初めての経験でした。前回の様子を少し説明しますと、リーディングは前々回よかったので（初めて５０点上がった）、今回も自信を持って順番道理リーディングを始めました。ところが、リーディングが難しく、それでも順番道理やっていれば、時間内に終わると思っていました。ところが、時間の終了すこし前に１５問くらい残してしまいました。後半の問題をちらっと見ると大変やさしいのはわかりましたが、もう時間は残っていませんでした。あてずっぽで、残りの１５問の番号を塗りつぶしましたが、結果は散々でした。
めげずに本当の実力がつくまで、やさたくを中心に他の勉強をしています。今度はいい結果を知らせればいいなと思います。悪くても知らせます。

�C03/12/23  やさしく（多読、ＣＤかっけぱなし）を去年の１２月１９日に始めて一年が過ぎました。 多読の成果は、最初の３ヶ月でトーエックの点数が５０点ほど上がり（合計で810)そして次、どういう理由か合計で１００点ほど下がり、次のトーエックで最初の３ヶ月の点数に戻りました。 １月２５日にトーエックを受けるつもりです。一年間多読をした結果を期待しています。目標は900以上です。 そうそう、私の運を見るため宝くじを２枚買いました（私は通常宝くじ券は買いません）。 一億でも当たれば山分けしましょう。 それでは来年もいい年をお迎えください。  

(5)243. feeling 泉潤太 2004/05/17 (Mon) 00:28 御無沙汰しています。福岡の泉です。
やさたくを始めて、１００万語はすでに過ぎました。新しく本を買うのがもったいなく、今まで読んだのを繰り返し読んでいます。
 今日、近くの市の図書館で、スヌーピー全集（英日対訳）を五冊借りてきました。夜遅くまで読んでいました。ご存知のように、スヌーピーはゲラゲラ笑う漫画ではないのですが、なんとなくアメリカ人の笑いの感覚を感じました。そして、もしかして英語が上達したのかな？と、一瞬思いました。本当に上達したかどうか？私はよく勘違いがするので。でも、やっぱり楽しい読書はいいものですね。早く眠らなきゃならないのに、夜更かししています。

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100万語達成おめでとうございます。楽しい読書ができるようになってよかったですね。　　　伊藤サム04/9/8

(6)05/7/15  多読を始めて、読んだ本は２００冊以上になりました。今はan i can read book とロバートパーカーを伏せて読んでいます。まだまだ、身長の２倍にはなりませんが、やさたくはその目的まで読むつもりです。 ps.７月２日、福岡に来福された、多読の創立者、酒井先生にお会いしました。ひょうひょとした、飾らないひとでした。 泉潤太

(7)多読とこども式シャドーイング           2007/04/29 21:17 
伊藤サムさん、 

ご無沙汰しています。 
福岡の泉潤太です。 

多読をやりだして４年程になります。 
今までに読んだ英語の本は、２メートル２０センチになりました。 

２００語から始めて、一般のペーパーバック、 
ロバートパーカー、シェルダン、 
そして、２０年前に買った 
a bright shining lie by　neil sheehanを 
２ヶ月前に読みました。 
この本を完読するのに２０年かかりました。 

直近の読んだ本は、second chance。 
今読んでいるのはState of denial by bob woodwardです。 
確かジャパンタイムズの新人さんたちは、 
自分の身長の２倍読むと聞いたので、 
あと１メートル以上読まないといけません。 

�@多読の効果： 
多読をいっぱいやると、英語でやたらと書きたくなります。多読をやっている人のブログを訪問しては、 
英語でやり取りしています。 

�A聞き取りの勉強方法： 
聞き取りの向上のため、ある先生の助言で、 
こども式シャドーイングを始めました。 
子供のように無心になって、聞こえた英語を真似るのです。 

これは一見やさしく思えるのですが、 
以前に発音記号を勉強したので、 
ｆ、ｔｈ、Lのときは舌が今度は邪魔になるのです。 
こども式は、舌を意識せず聞こえたまま、 
タモリが外国語をしゃべっているようにやるのがコツだそうです。 

L、Rを区別できるのは、こども式シャドーイングが一番いい方法だそうです。 
私はまだ実験段階です。早く多読のよう効果が現れたらいいな、と、思っています。 

私はまだまだ自分の英語能力には不満です。 
が、もう引き返すことも出来ません。前進あるのみです。 

それでは、また何か進展がありましたら報告します。 

お元気で。 

-----------------------
泉さん、
多読４年間で２メートル２０センチ達成おめでとうございます！ずいぶん記録を伸ばされたですね。
こども式シャドーイングも大きな効果があると思います。これからも楽しくコツコツ続けていってください。　　07/5/11

↑●「深く」というのが実行できていない 02/1/30

千葉県・匿名希望でお願いします。

ＳＡＭさんの当ホームページをみて「おお！」と思い、さっそく多読（やさたく）を実行しているものです。

そこで、質問なのですが、やさたくりストに基づき、ペンギンリーダーズ等を読んでいるのですが（現在レベル３）、読み方として「深く」というのが実行できていないようなのです。冠詞をあまり気にしていないし、イメージ化しているつもりなのですが、さらっと右→左のようになっているような気がしてなりません。読み方で英語力のつき方が違う、と書かれていらっしゃるので、少々不安になりまして、失礼ながらメールをさせていただきました。

現在、英会話学校に通っています（２年目）。その学校も「英語は英語で理解するのが大切」というスタンスなので、方法論的には間違っていないとは思うのですが、どうも自分では英語力が伸びていない気がしてならないのです。（他の同じ年月通っている方はネイティブの先生と、リズム良く会話できているのですが、自分はまだ出来ません。）

なんとか、正しい読み方を身に付けて、やさたくを実行し、英語力をつけていきたいのです。

本は、まだレベル３で、２０冊程度読み終わったところです。（不安になるには早すぎるとは思うのですが）

即読後、精読はしていません。

また、やさたくリスト内では「辞書はひかない」との事ですが、類推できないものは、ついついひいてしまいます。

（一応、英英辞書。）

もしできるなら、お教え願えればと思いメールいたしました。

失礼致します・・・。

●感動して声が出なくなって　2001/12/4

本日やっと、ぺンギンリーダーズの２００２年用カタログが届きました。もっともっと基礎に立ち返る必要性を感じ、レベル１のものをここから選んで、読んでみようと思っています。でも先日都内に出た折に、書店で購入しようと寄って
みましたら、レベル１は1冊もありませんでした。きっと私と同じく、サムさんの「やさしくたくさん」に共感した方が、いち早く買われたのかしら、と思いました。
それでレベル２を９冊購入し、まず "The Secret Garden" を読みましたが、とても感動的でした。声を出して読んでいたのですが、おしまいには感動して声が出なくなってしまいました・・・。
埼玉県・K.Tさん

●基礎文法を忘れていると、吸収するスピードが落ちます　02/9/11

こんにちは。

ずっと昔にご質問を頂いたのを今思い出しました。遅い返事ですみません。

>冠詞をあまり気にしていないし、

冠詞は気にしてください。学習用辞書のtheの項などを一度読んでおくとよいでしょう。

>イメージ化しているつもりなのですが、さらっと右→左のようになっているような気がしてなりません。

訳語の向こう側にあるイメージをつかむのはとても大切です。丁寧にどうぞ。

> 現在、英会話学校に通っています（２年目）。その学校も「英語は英語で理解する

> のが大切」というスタンスなので、

いい学校ですね。

> 即読後、精読はしていません。

「やさしい｣から自然と精読ぐらいの深い理解で読めるものを「たくさん｣読むと、力が付きます。理解がすべてに優先します。聞く話す書くも同様です。

なお、高一ぐらいまでの基礎文法を忘れていると、吸収するスピードが落ちます。深い理解ができないからです。

> また、やさたくリスト内では「辞書はひかない」との事ですが、類推できないもの

> は、ついついひいてしまいます。

> （一応、英英辞書。）

「辞書を引かなくても分かる｣程度のものを読むと最適だということで、「辞書を引かないで｣とは言っていません。

辞書で確認するのは結構なことです。

伊藤サム

↑○映画を見ていて、少しずつですが聞き取れる数が多くなっている気がします。

掲示板にはしょっちゅう書いていますが、初めてサムさんに
メールを書きます。

最近は、YohooのTOEICのカテゴリに毎日学習記録を報告しています。
その掲示板の中で「やさしくたくさん」を広めているところです。
同じ掲示板に書き込んでいる人たちにも、かなり「やさしくたくさん」は
評判がいいです。

10月から初めて、やっと80万語まできました。今は、レベルを徐々に上げていき
レベル6までくることができました。ペンギンリーダーズを卒業したら児童文学を読んでみようと思っています。

ハリーポッターのように英米の児童文学の中にはかなり面白いものがありますね。
最近、話題になっている「The Lord of The Rings」も早速、アマゾン.comで買いました。

映画を見ていて、少しずつですが聞き取れる数が多くなっている気がします。
これも「やさしくたくさん」のおかげかもしれません。

シンジ　　　01/12/14

○いいたいことがやさしく手からあふれでる　　2001/11/25 A.Iさん

「英検一級でも中身はスカスカです

　はじめてお便りいたします。週間ＳＴを８月に購読しはじめてサムさんのページに感銘をうけてこのホームページに

きました。本当にきてよかったです。「やさしくたくさん」は今後の私の英語やりなおしの指針となります。

　私は９８年から英語の勉強をはじめ（当時英検準１級の過去問をしたら正答率３０％）、今年英検１級の一次試験に

合格、先日二次試験（２回目）を受けてきました。しかし自分の英語力に確固とした基盤がないことがいつも心のなか

に重くのしかかっていました。単語をいくら暗記しても今の自分の状態を改善できないことは直感的に分かっていました。

しかし何をしたらよいのか？

　自分の現状をもっとも端的に表しているのがwritingです。

　数行の英語日記を書くにも３０分かかったり、まして二次試験対策でスピーチ原稿を３０本ほどつくったときは

四苦八苦。一週間に６本というノルマを自分に課していたのですが、語の選び方、collocationなどこれでよいのか自信が

なく、英字新聞など英語文献を読みあさって目当ての表現を調べるのに非常に時間がかかり、一週間のうち３日以上は徹夜

でした。スピーチを実際に書く前に、準備として市販の英作文の参考書を２冊ほどやり、TOEFL用のライティングの問題集

もやりました。確かにある程度役にたちましたが、いいたいことがやさしく手からあふれでるということにはならないのです。

構文の暗唱・音読もしているのにちっとも上達した気がしませんでした。

　サムさんのホームページをみて私には「やさしくたくさん」が欠けていたとよく分かりました。早速書店へ行きpenguin

readersをまとめ買いし、アマゾンで児童書を注文しました。これからいっぱい読むぞー！ととても明るい気持ちです。

以前Sydney Sheldonのペーパーバックを２冊よみ、どちらも面白くて１週間ほどで読んでしまったのですが、分からない

単語が多く、このまま何冊読んでも力はつかないのでは？と不安になり、英語教材で力をつけてからまた読もうと

考えていました。しかしやるべきことはもっともっとやさしい本からたくさん読むということだったのですね。

　話は変わりますが、９２年版のアルク英語カタログに「毎日３０分から１時間くらいお手本にしたい英文を筆写すれば１〜２年で一応まとも

な文章をかけるようになる」というアドバイスがあったのですが、サムさんはどう思われますか？　一度挑戦してみたいと

思い続けていままで来てしまったのですが...。」

筆写は、言語学の研究でもある程度効果があると認められているようです。

細かな点への注意力が上がると思います。

ただし、読むときと同じで、真剣にやらないと「右から左に抜けてしまう」でしょう。深く理解しながら筆写すると効果があるでしょう。

筆写のみで英語が書けるようになるというのは大げさで、やはり読んだり音読したり筆写したりと、バランスよく勉強するのがベストだと思います。

○早速実行

(シンジさん)　サムさんがおっしゃっている「やさしくたくさん」という考え方に共感を覚えて、早速実行しています。幸い、大学の図書館にPenguin Readers やHEINEMANN GUIDED READERSなどの語彙制限のある読み物がたくさんあったので、それを使おうと思っています。一日2冊を目標にやっていきたいと思います。
＞シンジさん
はじめまして。（ヘンなHNですが、一応、♀です。）
１日２冊とはハイペースですね！私も頑張りますです。
Penguin Readersはテープ／CDも面白いですよ。
吹き込みの朗読がとても上手なので、speakingの練習になります。
（綺麗な英語を真似できます。）私は声優さんになった気分で、
真似して音読しています。＜聞かれると相当恥ずかしい・・・（汗）

>１日２冊とはハイペースですね！私も頑張りますです。
そうなんです。3月に大学を卒業するので、それまでに、図書館にある
簡単な本を読もうと思っています。大体150冊ぐらいあると思います。
先週は10冊読みました

> 先週は500〜1000ワードの本を450ページほど読みました。サムさんがおっしゃっている3メートルというのは、本でいうと何ページに相当するものなんでしょうか？

わぁ、たくさん読んだですね。
３メートルはプロになる場合の目安です。普通のびっしり書いてあるペーパーバックは３センチで約500ページ。３メートルでは５万ページになります。
サム

先週は、8冊読みました。リスニングやスピーキングの勉強も並行して行っているので、これからは1日1冊読むことにしました。

> 今日は大学でカレッジTOEICがありました。1年前受けたときには500点だったので今回は600点が目標です。やっぱり、リーディングは時間が足りません。1日1冊ずつ読んでいけば速読の力もつきますか？

もちろんつきます。
ただ、今の段階では速読自体は目的にしないで、深く理解することに重点をおいて下さい。
読み飛ばしても力はつきます。しかし訳読式理解（心の中で無意識に訳してしまう人もいる）になりやすく、将来伸び悩みます。
TOEIC900レベルを狙う（プロレベル）ようでしたら、冠詞・単語の使われ方・構文など分析読みを重ねる必要があります。
「やさしい」の利点は、「やさしいから速く読める」よりも、「やさしいから深く正確に理解できる」です。
将来の上級英語力の土台を築く大切な時期なので、着実に進んでいってください。スピードは自然に上がっていきます。
サム

↑○２００語でも読みごたえ　　01/10

それから、「やさしく」のレベルを下げて（？）、２００語レベルの

Penguin Readersも購入し、読み始めました。２００語でも読みごたえが

あるのが、にくいですね〜。...先生が、「単語力がないのを自慢する

必要はないが、単語力があっても通訳技術やコンセプトを理解する力が

高まるわけではない。」とよくおっしゃいます。

...先生の口癖の逆バージョンが、２００語レベルのテキストかしらん（笑）。

（少ない語彙でも、豊かな表現が可能で、言いたいことも伝えられるので。）

冠詞は勿論ですが、時制もよく悩みますので、たくさん読んで、早く、

ネイティブの感覚を身につけたいです。

○> 200語のものも役に立ちそうで、よかったですね。

はい(^o^)/。サムさんの「ジャパン・タイムズの新人記者には

300語レベルから始めてもらっています。」の一言が胸に響きました（笑）。

確かに、200語レベルだとお話は単純なのですが、限られた語数での

表現に唸ってしまいます。こういう表現が、自分の言葉として

すーっと出るようになるといいのですがね（苦笑）。

今は、600語レベルは後回しにして、200語と300語を繰り返し読んでいます。

200-300語レベルは挿絵が多いので、読んだ高さが増えなくて悲しいですが（涙）。

（テープは、既に学習した600語のものを、順に聴いています。）

○Penguin Readersの『秘密の花園』と『不思議の国のアリス』は、

いずれも600語レベルです。

それから、上記の２作品同様に、よく読み、よく聴いたのは、

同じく600語レベルの、"Mr Bean"です（爆）。

でも、、、。600語レベルを読んでいる時に、自分が子供向けのお話が

好きだと気づき始めました。『秘密の花園』や『不思議の国のアリス』は、

既に知っているお話ですが、Penguin Readers版もよくできています。

ですから、感動したり、面白かったりで、何度も読みました。

テープも１番多く聴いたと思います。朗読が素晴らしいので、

何度も聴きたくなります。（あんな風に、話せたらな〜。）

○自分の言いたいことに近くて よっぽどいいです

こんにちはサムさん。以前メールをしてから基礎英語１から３を聞いてます。やはり難しいものよりもこちらのほうが自分の言いたいことに近くてよっぽどいいです。

○研究的に読んでいなかった
(東京都・S・Aさん)　研究的に読んでいなかったと思ったので、「やさしく」のレベルを再度下げてみようと思いました。中学生のときに読んでいた、簡単な小説をひっぱりだして、今朝から読んでいるところです。思い出してみると、中学生の頃、この本をとても楽しんでいました。もういちど、楽しみながら復習してみます。

○とても英語が苦手　　M・Tさん
私はとても英語が苦手で悩んでいます。特に今年は受験なのでどう勉強したらいいのか分かりませんでした。すぐに英語が得意になるのは難しいと思うけれど、サムさんの文を読んでいると今まで辛く思っていた英語の勉強も楽しくできそうなので良かったです。今から楽しみながらやっていきたいです！

○都会と違って探すのが大変

A・Hさん
易しいものを沢山読めというご意見をいつも拝見しているのですが、都会と違って探すのが大変なので、推薦特集でもやってくれないかなと思っていました。

今回　penguinのsample cornerを見つけましたので、探してみます。

何でこの年で英語の勉強をするのかなと時々思いながら、密かに続けている60'sのlearnerです。

○Penguin Readers注文致しました。  じゅう  2001/06/30 (Sat) 06:09
サムさん、おはようございます。

先ほど、Penguin Readersのレベル２（600語レベル）の本＋CDを
２組、注文いたしました。レベル１にはCDはなく、もっと年齢相の
低い子供用をターゲットにした、のYoung Penguin Readersは、
なんと、ビデオとカセットがセットなんです！ビデオまでは、ちょっと･･･。（苦笑）
また、カセットとCDの値段の差に、大変不条理なものを感じましたが、
テープではなく、音の綺麗なCDが欲しかったので、CDを選びました。
（早くお金を貯めて、CD+MD+ラジカセを購入し、テープからMDへ
ダビングできるようにしなければなりませんね（笑）。）
今回、大好きな"Mr Bean"の本とCDを注文しましたので、今からとっても
楽しみです。
日本の受験参考書などで有名な某出版社からも、Penguin Readersと
似たものが出版されていまして、昨日、立ち読みしてきました。
とても気に入ったのですが、テキストに日本語の解説が多いのと、
CDにも日本語訳が吹き込まれている「かも知れない」雰囲気でしたので、
今回は買うのをやめました。こちらの方が安価ですし、イギリス英語の
吹き込みもありますので、惹かれていますけど、まずは、Penguinおよび、
『カップ一杯のイギリス英語』を繰り返して聞きます。
いろいろとアドバイスをどうもありがとうございました。
これからも、どうぞよろしくお願い致します。（厚）

○Ｚ会のPenguin Readersに似た教材のこと
試しに、Ｚ会から出ている、CD付きの教材を買ってみました。
買ったのは、400語レベルのもので、タイトルは"Diana, Princess of Wales"！（笑）
英語は標準的な（←多分）イギリス英語で吹き込まれていて、恐れていた（？）
日本語解説は、CDには入っていませんでした。でも、読み手の、話すリズムや抑揚のつけ方には、ほんの少し、不満があります・・・。（もっと聴かせる朗読をして欲しいので。）けれども、英語脳をつくるには、良い教材だと思います。
このＺ会の教材は、４段階にレベルが分かれているのですが、２段階目にイギリス英語の教材がないのです・・・。アメリカ英語の教材は世に溢れていますので、ホント、イギリス英語の教材が欲しいです。（Ｚ会に訴えるつもりです・・・・・・・・・・・・・。）アメリカ英語は聴けなければなりませんが、下手なりに、日本人なりにイギリス英語を話したいです。

○Penguin Readersカタログ
Penguin Readersは日本の代理店に頼めば、通販（？）で買えるんですね！
イギリスのPenguin Readersにカタログを送って欲しいと頼みましたら、日本のブランチから送ってもらってくれと言われましたので、メールで問い合わせましたら、翌日、宅急便で送ってくれました！＜さすが日本！代理店は、ピアソン・エデュケーションというところです。http://www.mmjp.or.jp/pearsoned/index_info-j.html

○やはり、レベルを上げてゆくのが良いのでしょうか？→らせん状

> 300〜600wordsレベルのものを繰り返し聴いたり読んだりした後は、

> やはり、レベルを上げてゆくのが良いのでしょうか？

> Penguin Readersは1400wordsレベルくらいまであったと記憶しているのですが。

> それとも、ずーーーっと、数百語レベルのものを続けるのが良いのでしょうか？

  自分の理解力と好みに応じて、だんだんとレベルを上げていってください。

プロの場合は、普通の人以上に基礎を強固にする必要があると思います。

時間とお金の許す限り、数百語レベルのものも何種類もやり、単語の正確な意味から構文まですべてをきっちり理解して、理解することを重ねて、すこしづつすこしづつらせん状にレベルを上げていきます。

普通の勉強法では、プロの方は高度な教材をどんどん、ということになると思いますが、
私の場合は、プロになる人ほど、基礎はきちんと、とお勧めしています。のちのちのプロ生活で差が出ると思います。

たくさん仕事が入り始めると、もう基礎訓練をやる時間はなくなってしまうでしょうから、今を大切に。

○  ５００冊のペーパーバックを辞書なしで読みなさい。

実は、イギリスへ留学する前、大学の英語の先生（日本人）に、

「行くまでにできれば１００冊、少なくとも５０冊はペーパーバックを

読みなさい。」と言われました。が、到達できず・・・。

また、学生時代、別の先生（日本人）も、「英語ができるように

なりたかったら、５００冊のペーパーバックを辞書なしで読みなさい。」

とおっしゃいました。

今頃になって、心に響く言葉です・・・。

 夏休みは良い機会 ですので、「やさしくたくさん」＋「かけっぱなし」を実践したいと思います。

○TOEIC対策と伊藤サムさんのいうことってちがうのかな　ビジネス英語（ラジオ）をやるべきなのかしら？

01/6/21 Y・Mさん

>はじめまして。週間STを定期購読してます。幾度か「やさしいたくさん」ときいて

> 基礎英語２３、英会話入門をきいてます。でも、TOEIC対策と伊藤サムさんのいうことってちがうのかなと思えてくるんです。仕事でTOEICスコア７００以上とろう

> と言われてます。ちなみに、５月にうけた試験では６２０でした。ここからはやは り

> ビジネス英語（ラジオ）をやるべきなのかしら？

  「ちがう」ということはないと思いますよ。

でも、TOEICスコア７００でいいということならぱ、たしかに「やさしくたくさん」であるという必要はないとは思います。単語集を暗記して、いままで理解できなった部分も分かるようになれば、700レベルならばスコアが上がると思います。

  STの場合、読者はもっと高いレベル（900〜ネイティブレベル）にいたることを最終的に望んでいると思われ、そのために「丸暗記はすぐ効果が出るが、後々になってから逆に弊害が出る」と申し上げています。

「私は700に至れば仕事では十分なのでその先は望ない」ということであれば、それは１つの判断です。英語のプロになる人、目標がさらに先にある人の場合は、「急がば回れ」をお勧めします。

  「 ビジネス英語」をやること自体はとてもいいことです。これは疑いがありません。

ただそれだけによりTOEICスコア７００以上がとれるのならば、日本にはすでに700を超える英語の達人がうようよいるはずです。

問題は、「 ビジネス英語」をやることで、「もう基礎英語を聞く必要は無い」として基礎固めをやらなくなるケースです。

多くの日本人に共通する学習法の弱点は、

英語に接する量が足りない→基礎が弱い

日本語経由で考えている→英語吸収の能率が悪い、いつまでたっても自然な英語がマスターできない

  で、これを具体的に基礎を固めて、「英語で考える」方向に自然に誘導しようとするのが「やさしくたくさん」

です。別に変わった学習法ではなく、鳥飼玖美子さんや國弘先生も昔から同じことを言っています。國弘先生は先月、新しい中学英語の本を監修して、STでも紹介されました（｢英会話・ぜったい・音読　入門編｣國弘正雄編　中学１、２年の教科書から抜粋された英文収録　CDつき

講談社インターナショナル　1200円　（ST01/6/8p26紹介記事））

  ＴＯＥＩＣテストで使用される語彙は、中学校掲載の単語が９割、文法は高校１年生だそうです。

TOEICは学校のテストとはちがう「運用能力」を試す試験で、知識ではなく基礎語彙をどれだけ「使いこなせるか」をみるという大きな特色があります。私の本「英文記事の読み方」で解説しましたのでよろしければご確認ください。

  TOEICで700点を取るのに、じつは語彙力（訳語を知っている単語の数）はあまり関係ないんですよ。必要なのは、未知の単語があってもその意味を推測できる能力で、それは難解単語以外の部分の理解がパーフェクトであることが必要になります。中学生が学校で習っただけの勉強で700をとった例があります。

  どうしてもどうしても時間が無い、ということならば

（1）「やさビジ」のみをやってTOEIC700で満足する

または

（2）この一年間は「急がば回れ」で復習・基礎がために徹する。そのかわりやさしい単語でどんなことでもすらすら言える境地に達する。

心配でたまらない方への現実的なアドバイスとしては

（3）「 ビジネス英語」を「基礎英語」などに追加してやる

をお勧めします。

> 　サムさんのいうやり方は自分でも驚くぐらい効果があります。感謝してます。

> ただ効率よく勉強したいんです。

効率よく勉強するための「やさしくたくさん」です。

効果を感じたのならば、あせらず迷わずこのまま着実に進むことがベストだと思います。

○アドバイスありがとうございます。焦っていたのかもしれません。

私も英語を話せるようになりたい。ですから、ここはサムさんのいうように

「急がば回れ」で、基礎英語を中心に１年やると決めました。英会話入門

は２年目なので続けるつもりです。ビジネス英語はリアルタイムで聴くとい

うことに。（７月号を購入してしまったので、もったいない気がして。）

　あと、絵本がいいなあとおもい毎週日曜日図書館で借りれるだけ借りて

平日に繰り返し読むことも続けるつもりです。以外に関係代名詞が頻繁

に使われていて「こうやってつかうんだ、以外に使いやすいな」ってみょう

に納得してる自分がいておもしろかったです。絵からイメージしてつかむ

ことってことも以外にやってこなかった。

  こうやって、悩みを相談できてお返事をいただけて。本当に感謝してます。

また、何かありましたらメールします。お体に気をつけて。

○最終目標は『Harry　Potter』です！（K.M.さん）
アドバイスありがとうございます。さっそくテストも終わったので週末にでも大きい本屋さんに行ってきます。『チーズ〜』は翻訳された方を読んだばかりでメール来たときにはちょっとビックリしました。ＨＰにある『やさしくたくさん』を実践していきたいと思います。最終目標は『Harry　Potter』です！今年は無理ですが、ハリポタが全巻揃う２００５年までには挑戦したいです。そろそろ英検の結果が返ってきそうでビクビクです…

○私は英語という木に水を与える必要があったのですね。

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早速、初級者向けの英語のテープや文法解説書を引っ張り出して勉強を始めました。公立図書館へ行って、子供向けの絵本も借りてきて読んでいます。少しもどかしい気もしますが、きっとこれがスランプを抜ける鍵になってくれると信じます。では、また・・・。

----

アドバイスありがとうございました。かっこよく書こうとしていたことで、逆に手も足も出なくなっていた・・・・ということに気付きました。分かり易い文章を書くよう心がければいいんですね。
週刊ST読みました。そこで、また一つ気付かされたことがあります。
文章を読む途中で、分からない語句をいちいち訳してしまう癖が知らぬ間についていたようです。流れを止めてしまい、また、そこで日本語で思考してしまっていたんですね！
サムさんのコラムを読んでいると、毎回気付かされることがあります。
次回も楽しみにしています。

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↑○やっと自分の英語が伸びない弱点を“ハッ”と気付きました。プライドだったのです
01/2/2　デューク
週刊ＳＴの読者です。サムさんの１／２６の「やさしくたくさん」の記事を読んで やっと自分の英語が伸びない弱点を“ハッ”と気付きました。
私の弱点は基礎がちゃんと出来てもいないのになぜか持ってたプライドだったのです。
多分、中学、高校と英語の成績がまーまーよくて、短大も英語科にいたので なんとなく自分は英語が出来ると自信過剰になっていたのだと思います。
現在、お風呂の中で「基礎英語１」を音読し、通勤電車では繰り返し聞き、また週間ＳＴを読み 週末は文法に勤しんでおります。
基礎英語１でもたくさん学ぶことがあり、やはり自分は基礎が足りなかったと痛切してます。 (本屋で基礎英語１を買う時は、かなり勇気がいました、つまらないプライドが邪魔して(笑)） 週刊ＳＴもパズル状態で読んでいますが、いつかスラスラと読める日が来るまで
基礎工事をしっかりしようと思っています。
サムさんの英文にもどんどん投稿して行こうと思ってます。宜しくお願いいたします。 ちなみに私のＴＯＥＩＣ目標は700点突破です。現在ですか？５５０点です、トホホ。
頑張ります！！！！！！

　○院入試の勉強　好きなものをどんどん読んでください。
M・Tさん

>  私は、大学院の入試に向けて英語を猛勉強中です。

>  サムさんへ１つ聞きたいのですが、入試の英語は社会経済分野の英語和訳なのですが衛ぶんん新聞を訳すことが一番いいので

>  しょうか？またいい参考書があればぜひ教えてください。

>  お願い致します。

私のアドバイスとしては、「訳す時間があるならもっとたくさん読め」ということ

に なります。

 院入試の勉強としては英字新聞がちょうどレベルとしていいでしょうね。社会経済分野ということなら、経済面がいいのかな。

 新聞を訳す練習というより、もう時間はわずかなので寸暇を惜しんでたくさん読ん

で どんどん理解していくのがいいと思います。結局問われるのは出題文の内容を理解

しているかということ。うまく自然な日本語に訳せるかどうかは、院入試ではそれほ

ど 点にならないのでは。翻訳者の検定とは違うから採点する教授は気にしないと思い

ます。

私が書いた「ジャパンタイムズで読む重大ニュース　1999年下半期」（ジャパンタ

イ ムズ発行、ジャパンタイムズ編　1200円）は経済ニュースも少し載せています。辞

書なしでよめるので時間節約になります。

巻末に30ページほど、「キーワード英訳年表」という特集があって、各分野の時事

用語を日英でさっとおさらいできるようにしてあります。

あとは週刊STのニュース面も注釈がついているので、辞書を引く時間が不要、用語

の日本語訳も覚えられます。

ではもう入試まですぐだと思いますが、がんばって。

伊藤サム

> サムさんに以前聞いたんですが、僕は大学院入試の英語の勉強をしています。

>  院入試の英語は社会経済分野の和訳なんですが、英字新聞を読んでみましたが

 > 、かなり難しくなかなか進みません。

 > そこで、ベストセラーになったＷｈｏ　Ｍｏｅｄ　Ｍｙ　Ｃｈｅｅｓｅ？

 > の原書を読んでいます。読みやすく簡単だからです。

 > こういった洋書をどんどん読んでいくのは院入試対策になるのでしょうか？

 > 効果的なのでしょうか？

 > お教えいただけたらと思います。よろしくお願いいたします。

好きなものをどんどん読んでください。

簡単に読めるのならば、それがちょうどよいレベルの教材であるという

こ とです。

英語の理解には精読と多読が必要で、「どんどん読んでいく」のは理解力を増す大

切な方法です。どんな分野の文章を読む際にも基本になります。

> 院入試の英語は社会経済分野の和訳なんですが、

試験直前になったら、専門分野の語彙集で訳を覚えた方がいいでしょう。

ジャパンタイムズ刊では「Word Max」という本がでていて、分野別にリストしてあ

ります。リストなので面白い本ではありません。

> 英字新聞を読んでみましたが、かなり難しくなかなか進みません。

そんなことでは院入試は受かりません。せめて週刊STのNewsらん（ジャパンタイム

ズ 一週間の代表的記事をセレクトしたもの。注釈つき）だけは読みましょう。

それからMoed　→　Moved

こういったケアレスミスをしないように試験に臨んでください。

サム

○つらいところです

サム先生　こんにちわ。週間ＳＴの愛読者　M・Hです。

とても楽しいＨＰですね。読むのに少し時間がかかりそう・・

’英文記者’最近　さぼり気味ですね・・ごめんなさい！

パソコン買って、色々しているうちに　つい後回しにしてしまいました。反省！！

でも、ＳＴは必ず読破しています。ＳＴ読破をめざせば　゛易しくたくさん”と

”英文記者”はおろそかになり、それに力を入れると　ＳＴが読めない・・

つらいところです〔涙〕

でも・・まあ　自分の心から向学心が少しでもある・・ということは

とても幸せなことでしょうね。時間が足りない！！といっているうちが

華なのかもしれません。

と言い訳をして、来週からまた送りますのでよろしくお願いします。

また、おじゃましますね！

●「やさしくたくさんを速く」教材は?

「やさしくたくさんを速く」を実践したいのですがＮＨＫ講座では「やさしくゆっくり」ですよね

市販のものでも、やさしいものはゆっくりが多いです

どのような教材が良いか、教えて頂けますか？

お返事お待ちしております

○あれは最終的に速く理解できれば結構です。あせることはありません。NHKもよくできています。

「やさしく速い」ものとしては、セサミストリートやGLC放映番組の「TEO」（イギリス英語のほのぼの子供マンガ）があります。  

伊藤サム　2001/9

○セサミストリートは日常会話の宝庫ですね

楽しいから飽きずに継続できます　これが嬉しい

◯ST読者です。
piachan2000/07/30 00:15
こんばんは。週間STのアドレス紹介で、やってきまし 
た。 

とても興味深い内容のホームページですね。 

なかでも、「ぴょんぴょん航空」には笑いました。 

しかしです。NHKの「やさしいビジネス英語」のテキ 
ストに、やはり日本企業のへんな英語が回し読みで、 
笑いの種になっている、ということが書かれていたこと 
を思いだし、他人ごとではない、と我にかえりました。 

私は、細く長く英語に接していますが、サムさんのおっ 
しゃるとおり、背の高さほどの英文を読まないと、上の 
ような喜劇（悲劇）を私自身おこすのでは、と思いまし 
た。

◯
コメント
1.姿 2000/07/31 05:39
ピアさん､こんにちは｡ 

楽しいホームページ拝見しました｡趣味が多いですね｡ 

サム

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